学生干部培训流程
发布时间:2023-04-18 18:23:20 人气: 作者:老师
学生干部培训流程
一、培训的主要目的
加强学生会干部的责任意识、大局意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部的组织协调能力,加强学生干部部队伍的凝聚力、战斗力建设,全面提高我院学生干部的整体素质,加大学生干部在学院管理工作中的作用。
二、培训对象:第二届学生会全体委员和小哨各班团支部书记和班长。
三、培训方式:培训采用理论讲授和实践认知结合的方式进行。主要议程如下:
日期
时间
地点
主持人
学习内容
主讲人
备注
2006年4月1日
上午9时
小 哨 阶 梯 教 室
钱林东
学生干部培训班开学典礼学院领导讲话
田应华
上午9:20
钱林东
学生干部工作的行为规范及工作艺术
杨筱莹
理论讲授
上午10:30
黎红梅
如何当好团学干部
陆平
理论讲授
上午11:30
黎红梅
学生干部进行分组讨论
实践认知
中午12:00午餐
下午1:30
小 哨 阶 梯 教 室
黎红梅
如何开展学生会工作
罗斌
理论讲授
下午2:30
黎红梅
学生干部培训班结业典礼
钱林东
下午3:30
黎红梅
组织开展实践活动
黎红梅
实践认知
下午5:00晚餐
晚上7:00
学生活动中心
李艳琼
学生干部联谊晚会
四、乘车安排:茭菱学生会干部2006年4月1日上午7:30在大门口乘车,2006年4月2日上午8:30在小哨办公楼门口乘车返回。 乘车安排:龙海潞老师
五、食宿安排:王世雄老师统一安排住宿、李艳琼统一安排用餐。
说明:1、参加培训的全体学生会干部必须准时参加,不得无故缺席、请假,培训的考勤工作由院团委组织具体负责。
2、讨论的地点由曾品负责安排。讨论分组名单附后。
3、理论学习的考核:参加培训的全体学生会干部每人完成一篇学习论文(1500-2000)字,培训合格的学生会干部由院团委颁发学生会干部培训结业证书。
4、其它事项:本次培训由团委学生处具体负责实施,未尽事宜,以临时通知为准。
团委学生处
二○○六年三月二十四日
学生干部培养,如何学生干部培训
一、精挑细选,做好学生干部的选拔工作。
1、坚持原则、把握标准。学生干部是学生中的骨干和带头人,其品质、能力、素质直接影响着学生工作开展的效果。因此,选拔学生干部要坚持原则把握标准,真正把政治素质高、原则性强、积极要求上进、个人修养好、模范遵守规章制度、学**刻苦认真、成绩优良、有较强集体荣誉感、健康的心理素质、能热心为同学服务、有一定工作能力、责任心强、在学生中威信高的学生选拔到学生干部队伍中来。
2、严格程序、广开渠道。在选拔学生干部的方式上可采取自愿报名、多方考察、公开竞聘、择优任用的方式。所谓自愿报名,就是个人申报。高等教育强调个性的全面发展,强调根据学生特点和兴趣爱好发展。同时,尊重学生本人的意愿,也有助于学生干部保持长久的工作热情。多方考察,是指广泛征求学校领导、任课教师及普通同学的意见,从而了解他们多方面信息。公开竞聘,就是召开选举大会,候选人要公开竞选。班委干部由班级学生大会投票选举,团支部干部由班级团员代表投票选举,学生会干部由学生代表大会投票选举,学生社团干部由社团成员大会投票选举,张榜公布选票结果后,教师和同学有权利在一定时间内反映意见和建议。通过公开竞选能够考察学生干部候选人的思想情况、创新思维和语言表达能力。择优任用,是综合选举投票情况、老师和同学的意见和建议、确定学生干部名单。通过这种方式选拔学生干部,虽然程序比较复杂、时间花费比较多,但是,所选拔的学生干部会具有很好的基本素质。
二、精心指导、做好学生干部的培养工作。
高校学生干部具有热情高、工作大胆和开拓创新的时代精神。具有一定的理论知识,但缺乏实践锻炼、缺乏实际工作的经验和教训,谈到学生干部的培养。其实有很多途径很多种方式。例如:加强学生干部的思想政治理论水平,定期或不定期的为学生干部举办讲座、新老干部经验交流会、组织他们走出校门、通过社会实践增强责任意识和服务意识等等,这些都是必不可少的培训课程。但我个人在日常的学生管理工作中,更注重区别对待个体性差异的学生干部,人的个性千差万别,针对学生干部不同的个体差异来区别对待以调动他们的积极性。
1、对待表现较好的学生干部,要用他的长处,使他用自己的实绩显示自我。长期将优点用于工作状态中,这种学生由于有责任心又有能力,可以给他压担子,他不仅不会感觉自己压力大,反而认为是老师对自己信任,因而工作效率高。
2、对待表现一般的学生干部,要抓住其本性还是想进步、只是因为动力不足而停滞不前的心理,多给其在他人面前表现的机会,求得别人的信任和自己的心理平衡。对这样的学生要注意时刻给予鼓励和鞭策,推之一把就会前进一大步,反之就会倒退一大步。关键在于我们老师怎样驾驭他。
3、对于表现差的人,要时刻提醒他、规范他的方向,调节他的行为。可以给他略超过自己能力的任务,使他得到成功的体验,树立起不比别人差的信心。多给他加油 一点点把他启动起来。
4、对有能力、有经验、有头脑的学生干部,可以采取以目标管理为主的方式。在目标、任务一定的情况下,尽量让他自己选择措施、方法和手段。自己控制自己的行为过程。
5、对能力较弱、经验较少、点子不多的学生干部,可以采取以过程管理为主的方式。例如安排一个经验丰富、能力强的人做他的搭档,用传、帮、带的方式使他逐渐提高。
6、对自信的有点狂妄的学生干部,应该时刻给他敲敲警钟,使他保持清醒头脑。不要当着他人的面对他疾言厉色,而是在私下里提醒他,照顾了他的面子,他会很感激你,会自觉地矫正自己的言行,为你效力。
7、对于自卑的学生干部,要时时多给他一些鼓励。就像对待慢跑气的自行车,每走一段都要及时充气。
8、对于那些能力和水平一般却总爱在老师面前打小报告的学生干部,你得特别留心。他的心思不在工作上,而是花在揣摩老师的意图上,这样的学生很容易迷惑人。我们不能撕破脸皮批评他,明智之举是适当的时候用适合的方式戳穿他,让他明白不能太过分。
9、对于那些有能力但又离你远远的学生干部,我们要真心面对。这样的学生干部也许因为有才,孤傲不群,自信近于自负,其实内心比较脆弱。要教育他学会与人相处,培养团队协作精神。
三、完善管理制度和激励机制。
作为学生群体中的先进代表,学生干部的整体形象非常重要。目前,很多学校学生干部队伍都普遍存在一些问题。比如,部分学生干部的任职意图具有相当的功利色彩,他们希望能够借助学生干部的身份在奖学金、综合素质测评、就业等方面获取额外优势。还有的学生干部官僚主义思想严重,不能摆正自己和普通同学的位置,强烈认同自己的“管理者”身份,忽略了“服务同学”的最基本初衷。这些问题严重影响了学生干部的整体形象和工作效率,**降低了学生干部的威信和影响力,降低了普通同学对学生干部的认同感。不否认,这些问题的形成是与学生自身的修养及主观因素有关。但是,在我们对其加强
如何培养班干部
1、实行目标管理,责任分工到人
新学期开始,本人总是先向同学们了解班级的实际情况,介绍本学期本人对班级工作的设想,让同学们讨论,然后召开班干部会议,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,再明确安排班干部中班长、副班长、各委员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标。让每一位班干部深知自己身上所负的责任。
2、实行系统管理,做到既分工又合作。
系统管理就是要对各个环节实行有效控制、监督和调节,从而取得最佳的管理效果。因此,本人经常向班干部强调:每位班干部时刻都要把自己看作是一位普通同学,班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家
三、在实践中教给班干部管理班级工作的方法,激励他们工作的积极性。
班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。如班级日常工作安排,班务日记的填写,代表值周同学上台总结发言及团队活动等工作均可由班干部管理或主持,发挥他们在班级管理中的主体作用。班主任的工作则主要放在了解情况、及时点拔和指导上,起主导作用。
四、坚持表扬奖励为主的原则,培养班干部工作的创造性。
当班干部在学习上取得优异成绩时,本人即恰当地给予表扬,让他们向同学们介绍自己的学习经验,勉励他们继续攀登高峰,让同学们互相学习,互相帮助,共同进步,在比、学、赶、超、帮中营造“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的良好氛围,提高班干部在同学中的威信。
班干部的种类:
①班长 全面负责组织和管理本班的各项工作,负责召集班委会议,向班主任提议本班重大事宜等。
②副班长 协助班长,负责本班的考勤、操行评估和其他职责。
③学习委员 负责领取本班的教材,作业的收发,普通话的培训,学习园地的建设和与老师的沟通。帮助同学解答学习上的问题。
④体育委员 负责本班的早操、课间操的组织和考勤,积极配合学校开展的各种体育活动,如校运会,体操比赛等,以及本班体育器材的借还。
⑤劳动委员 负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。
⑥生活委员 负责协办本班的生活的管理,班费的开支。
⑦纪律委员 负责协助班长维护、监督本班的日常纪律,以及监督红领巾、团徽等佩戴情况。协调进餐、午休纪律。对课间操时间其他班级人数,作操质量的审核。
⑧宣传委员 负责协办本班宣传工作,主要包括编制黑板报、手抄报,宣传栏等。
⑨文娱委员 负责协办组织班级文化活动,如班会活动、文娱联欢或郊游联欢等。
求学生会干部培训方案
为了使我校团委学生会干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经系部研究决定,举办一期校学生干部培训班。具体安排如下: 一、培训时间和地点 时间:2010年3月中旬--5月中旬 地点: 二、参加对象及组织形式 参加对象:校团委学生会干部 组织形式:本期学生干部培训采取集中授课、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。 三、培训具体内容 1、学生干部的工作方法 培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强团委、学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥团委学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。 2、如何提高学生干部的应用文写作能力 培训内容:作为团委学生会干部应用文写作非常重要,用得也越来越广泛。为了促进系部各项工作的顺利开展,团委学生干部在日常工作中应加强各类应用文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等; 3、学生干部的素质与形象 培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。 4、高中生心理健康 培训内容:高中生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体。在高中三年里要不仅要认识自我,而且还要完善自我.认识自我可以认清自己善长什么,不擅长什么。这样才可以制定相应的职业目标,才不至于在即将进入大学校门时,感到茫然无措.而完善自我则是以认识自我为前提的,只有认清了自己各方面的情况,才能像医生一样对症下药来完善自我,使自己得到一个较大的提升,更好的适应自己所定职业目标的要求. 5、男女之间交往的礼仪 培训内容:交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问,而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯,还包括沟通的技巧及谈话艺术等。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯,还包括沟通的技巧及谈话艺术等。例如,人际称呼要适当,登门拜访要有礼貌,喜庆节日要致意,谈话态度要诚恳,玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、计算机办公操作培训 培训目的:通过本课程培训,学员能熟练掌握文挡编辑;文字、段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立;掌握页面设置与打印输出。 内容:Windows基本操作 Word文字处理 Excel电子表格 四、学员须知: 1 、不得无故缺席,迟到,早退。有事必须提前一天到办公室负责人处请假。 2、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。 3、自觉接受培训考核
学生干部培训过程中应注重哪些必备能力的培养
1专业知识扎实,这是基础。
2对工作要充满热情,思想积极端正,要能带动身边的人一起学习。
3个人素质品德要好,这是最重要的。
4要有责任心和领导能力,不能假公济私。
5要有为学生服务的意识,不能过一段时间就没有热情了,总想着把工作推诿给他人。
6要对自己有个高标准,要起到榜样的作用。
学生会干部培训办公软件公文
是不是要写一份通知?
主要内容如下:
标题:学生会关于举行办公软件培训的通知
主送:学生会各部门:
主要内容:
落款:发文单位和日期
怎样进行大学班干部培训
1)要锻炼他们的交际,应变,组织能力(可通过上台演讲);
2)熟练掌握相关办公软件的基本功能操作(上机操作练习);
3)综合素质的提高,(思想,文化,道德,身体,心理)(听讲座);
大学学生会干部培训该培训什么呢?
大学学生会干部培训培训内容:
1、 学生会干部培训:
(1)组织学习中央关于教育改革全面推进素质教育的决定;学习中央领导对教育的相关讲话及论述。
(2)介绍学生会的工作和任务,明确各岗位的职责及要求。
(3)由院领导就如何做好学生干部工作进行指导。
2、 班干部培训:
(1)组织学习中央关于教育改革全面推进素质教育的决定;学习中央领导对教育的相关讲话及论述。
(2)学习班级工作条例。
(3)介绍班级各干部岗位的工作任务及主要职责,明确各自的分工。
(4)由院领导就如何做好班干部工作进行指导,提出要求。
学生干部培训实施方案
为了保证新生班干部和学生会干部选举产生后,能尽快进入角色,承担起各自的工作职责,同时能进一步明确各个岗位的工作任务、工作职责、工作要求,有效的将工作顺利开展,成教学院对学生干部培训工作作出如下规定:
一、 组织实施
学生干部培训在院党总支直接领导下,由主管学生工作的副书记主要负责,由院学生管理办公室负责具体组织实施。每次培训前提前做好计划,安排好具体时间,指定具体培训地点。
二、 培训制度化
学生干部队伍的建设,是高校培养合格高素质人才的重要渠道,是搞好班级工作的基础,认真做好班级主要干部的选配、培训工作,对我们进一步搞好学生的思想政治工作将起到积极的促进作用。为此,我们将学生干部的培训确定为每年两次,四月底为新一届学生会干部的培训,五月中旬为新生班干部培训。
三、 培训方法
培训采取集中学习指导和分组讨论的形式,先集中后讨论。培训结束后,每人要上交一份培训小结,拿出个人工作计划。培训时间原则上安排三个半天(6个小时),集中学习指导两次,讨论一次。
上述规定,将作为学生管理教育的一项常规性工作,遵照执行。
2020学生会干部培训方案
【篇一】2020学生会干部培训方案
时代的发展需要大批高素质人才,其中综合性、复合型人才已成为社会需求的热点。为培养学生的创新意识、宏观思维和表现欲望,锻炼学生的表达能力和独立处理问题能力,逐步形成学生承担领导责任的主动性和自觉性,我院团委将团学干部培训工作作为一项推动学生工作和团的建设的重要工作来抓。
本期学生干部培训将围绕如何成为一名合格的学生干部为主题,通过学习,明确学生干部的职责、要求,加强工作方法的指导,提高学生干部的工作能力。同时,也作为团学工作中理论学习的一部分,使广大学生干部注意外在形象、规范日常礼仪,树立良好的学生干部形象;加强学生干部系统之间的沟通与交流;加强学生干部内部管理,完善自身建设;并发挥团学干部的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。从而,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同学间的关系等。
培训对象为全体学生会全体学生干部和20XX、20XX级全体学生干部。
主要培训内容为:
一、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”、“科学发展观”在培养优秀团学干部中的重要性和必要性,引导团学干部树立科学的人生观、世界观、价值观,提高分析问题解决问题的能力,加强学生干部自身的思想道德修养。
二、认真学习《xx文选》,培养广大团学干部的责任感,使他们在学习科学理论方面发挥带头作用,在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。
三、领导科学与领导艺术,使学生干部具备最基本的领导艺术和管理经验,引导学生会干部正确处理好与各年级和各部室之间的关系,正确处理好学习、工作与生活的关系,团结协作,无私奉献,发挥团学干部在学生中的先锋模范带头作用和团学干部的集体智慧。
四、结合自身和已毕业的优秀团学干部的发展经历和切身体会,阐述加强组织协调能力、文字写作能力、口头表达能力、独立工作能力等能力的重要性和实用性,阐述作好团干部应具备的内在特质和外在形象,增强学生会的凝聚力。
【篇二】2020学生会干部培训方案
一、组织形式
20XX年至20XX年第二学期团学干部培训主要以集中学习和分组学习两种方式进行,分组安排为:各系/部团学干部一组。
本次团学干部培训采用专题讲座的方式进行集中培训和分组培训。通过专题讲座有针对性的使团学干部在理论上他们应该具备的基本素质以及如何做一名优秀的团学干部,课后通过经验交流,学习讨论,同时给各系团学干部提供一个交流平台,使各系团学干部在本期培训中互相学习,互相提高,为把我院发展得更好而努力。
二、培训对象
由于我院团学干部较多,不能一次培训完,院决定本次团学干部培训要求各系/部安排30名同学参加。
三、培训内容
(一)集中学习
1、学习我院的学生管理制度。
2、让团学干部明确自己岗位的职责及要求,学习工作技巧。
3、教育团学干部要做好工作,还必须具备良好的综合素质,注意处理好学习与工作之间的关系,正确处理好个人与集体的关系,以身作则,注重树立良好的学生干部形象,发挥团学干部模范带头作用。
(二)分组讨论
先以系/部为组进行经验交流,通过本系交流总结出本系/部团学干部优、缺点,然后各系/部一起交流取长补短。
四、班委会设置
1、本次团干培训课各系/部分别设一个班长、副班长。
2、班长、副班长由各系/部选举产生,每天负责考勤,通知相关事宜。
3、每天班长把考勤上交院团委。
五、结业总结
本次团学干部培训完之后,每位学员上交一份心得、一份总结、一份本学期工作计划。
每位学员要充分认识到团学干部培训的重要性,做到态度认真积极,合理的将本次培训的理论知识与以后的实践工作相结合,不断提高自身综合素质和管理水平,使之能真正指导自己的实际工作,从而带动广大同学提高自我教育、自我管理、自我服务的水平,共同创建美好的学习环境,共同为我院的和谐建设贡献力量。
【篇三】2020学生会干部培训方案
当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?当然,我们更应该培养学生干部收集处理信息的能力,作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时做到信息的上传下达。通过收集信息,分析信息,从中发现问题,并尽快解决。因此,学生干部应与普通学生建立良好的沟系,深入同学当中,广泛听取同学意见。可以收取同学的建议、意见表的形式了解他们的心声。
三、要具有良好的个人品德。
这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的作用。同时,也要注意学校学风的建设,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题。我认为,想要在工作与学习的关系中游刃有余,做到两不误、双丰收,最关键的就是提高效率,善于利用学习时间。
四、有较好的领导能力和责任心。
具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
五、加强各部门之间沟通与合作。
一个团队是否能运作好,不仅仅是每个人把自己的工作做好,而是自己主动思考的结果。不能造成平行关系的断线,每一个部门都对领导负责但相互间缺少必要的沟通与合作,这样会导致工作效率低下,这是个很严峻的问题。我们应该要重新思考一个组织、一个团队的运作动力何在,如何才能优化内部整体结构使之发挥功用。我们要引进先进的管理策略与合作方式,虽然学生会是个服务性学生组织,但一样可以根据自身情况适当引进合作策略。不拘一格的创新,脚踏实地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部门的发展不能只局限在自己,要将眼光转移到整个学生会的发展与壮大上。
这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。
学生干部培训一般包含什么内容?
培训内容:1、公文写作培训。
2、聘请专家开展相关讲座。
3、 进行相关户外素质拓展活动 。
4、 观看相关电影。
5、团委宣传部负责海报宣传。
6、网络部负责拍照及后期宣传工作,可将活动影像制作 PPT 或视频,发至资环博客宣传。
7、素拓部负责活动的筹划、开展及后期展板制作宣传。
1、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队 合作能力、沟通能力和创新能力。为增强我校学生干部的全局 意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生 队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。
2、培训目标: 使学生干部快速适应工作,增强工作的针对性、系统性; 能较全面的认识公文写作的基本知识、提高大家公文写作的规 范性; 团队激励、鼓舞斗志、挖掘个人潜能、增强凝聚力; 营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增强集体荣誉感; 增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。
3、培训对象:学生机构所有干事和各班班团干。
4、组织形式:采取讲座与户外实践相结合的形式 。
5、培训要求:
1)全体领导、干事及各班班团干一律参加,由分团委素拓部跟进考核。
2)培训活动中未确定的内容,将另行通知。
3)须按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。如确有事 不能参加者,应履行请假手续,请假必需提前向分团委素拓部 或秘书处提交书面材料,经批准后执行;
4)培训期间,手机等通讯方式一律调为静音; 培训开始前十五分钟到场签到; 培训期间不许交头接耳,保持会场安静; 努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记。
5) 培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇 800左右的学习心得。
