新加坡干部培训

新加坡干部培训

新加坡的国家管理机制是世界公认的的高效廉洁的管理模式和方法，别国先进的管理理念可以为我所用，加之我国人社部可能与新加坡有文化教育培训的交流协议，所以，才有这样好的交流培训的机会。这是好事，值得肯定。

一、受邓小平访问的影响

新加坡超美欧，成中国干部境外培训最热门首选

1978年邓小平赴新加坡访问，几年后，中国的干部们开始通过官方渠道到新加坡接受有关社会管理的培训。综观30多年来干部境外学习概况会发现，新加坡虽为城市小国且和中国建交仅20余年，但已然远超美欧日等发达国家而成为中国各级干部境外学习培训的最热门首选。

二、受训干部范围广泛

上至厅局级高干，下至村委会干部，纷纷成群结队奔赴这个南洋岛国。新加坡国立大学、南洋理工大学等国际知名高校的课堂里，年岁不一、级别不等、口音不同的中国官员已成为常客。这种官员“下南洋”景象蔚为壮观，在历史上大概只有几百年前中国沿海百姓“下南洋”的情景可以媲美。

三、新加坡瞄准中国干部培训市场

新加坡《海峡时报》12月16日文章，原题：中国干部培训课堂 官员培训需求将催生市场。中国共产党有7000万名干部，这一群体对培训的需求形成一大潜力市场。新加坡也想分一匙羹。

新加坡至少有4所重点学院专门设立了针对中国公职人员的项目。它们是南洋理工大学、新加坡管理大学、新加坡国立大学的管理学院和李光耀公共政策学院。

新加坡国立大学管理学院最先加入这一培训队伍。自1981年以来，该学院就开始设立短期行政发展课程。其中之一是长达两周的综合管理课程，该课程用普通话讲授，正在开办第82期。在李光耀学院，中国学生几乎增加两倍，约70人，在51个国家的337名学生中占两成。明年将引进一门用中文传授的课程：公共行政与管理硕士。新加坡管理大学是培训队伍中最年轻的一员。第一批课程于5月开办，内容是6周的私人银行与财富管理课程。

四、各省都有干部到新加坡参加培训

2012年4月，南洋理工大学刚刚庆祝了为中国培训干部20周年。这20年间仅南洋理工就已经累计为中国培训了1.3万多名官员，依中国31个省市计，平均每个省市就约有三四百名干部在南洋理工大学“向新加坡学习”了。这其中，取得硕士学位的占到一成，约1,200多名，其他的是短期课程学位。

五、南大校友遍布中国政坛

2008年时，仅南洋理工大学目前在中国的校友就已经超过一万人，这些校友们很多都是被选送到新加坡接受培训的，他们中很多人现在都位居中央和地方的重要岗位。南洋理工大学在北京、上海、天津等地甚至都设有校友会。

玩法介绍

新加坡适用于第二类公务员的培训是

新加坡第二级公务员的培训是先进知识技术培训。
新加坡公务员的培训课程分为工作引导培训、基本知识技术培训、先进知识技术培训、延长知识技术培训和知识培训五个层次。
新加坡公务员的培训,对我们在干部培训方面的启示：
1.树立有效的培训制度,保证每个干部有时机参与培训。
2.制定可行的干部培训方案,使每个干部的学习愈加有效。
3.树立培训自助方案,使每个干部的学习更有保证。

为什么中国的国家储备干部经过新加坡培训

参考：腾讯新闻：中国万名官员赴新加坡培训 每人一年课程费10万

　“我们把新加坡作为领导干部海外培训首选，是因为新加坡的发展经验对中国有特殊的借鉴作用。”
　　中共中央政治局委员、中组部部长李，曾如是解读，“新加坡在发展中所遇到的问题、矛盾，和正在探求的解决办法，正是我们现在遇到或将要遇到的矛盾，我们现在需要用或探索将要用的办法。”
　　追溯干部赴新加坡培训初衷，合情合理，学员们的感受与表现又如何呢？
　　参考的模式
　　新加坡最早面向中国官员的南洋理工大学(以下简称“南大”)，从1992年开始开办一周至三个月的短期培训班，课程以中文授课，内容包括经济管理、企业管理和公共管理。至今受训的已有8000多人，分别来自中国各省及中央机关和央企。
　　面对中方不断增长的需求，南大自1998年开办了学期为一年的管理经济学硕士课程。2005年，南大和中共中央组织部及各省市组织部合作开办了公共管理硕士课程，这就是今日俗称的“市长班”。
　　市长班课程的主要内容是东西方的公共管理理论、东亚各国的经验，以及新加坡的公共管理模式和操作。该项目主要特点包括由新加坡政府退休官员讲授课程，和参观新加坡各企业总部的活动。一年课程的学费是两万元新币，相当于十万人民币，至今已有300多名厅局级和处级的中国干部参加。
　　“中国政府为什么对新加坡非常感兴趣？”市长班项目副主任和助理教授张志斌对时代周报解释，“因为在他们的想象中，新加坡跟中国一样，都是稳定的执政党，而且新加坡经济繁荣，社会安定，而这正是中国政府一直梦想的。”
　　生于中国的张志斌表示，“当然，事实跟想象肯定是有差距的。”
　　最突显的差距之一，是小岛和大国之间没有太多的可比性。负责讲授市长班项目公共管理概论课的何启良也向时代周报证实，“学员都能体会到，新加坡的很多体系是不可能运用于全中国。”
　　在考察新加坡中央公共基金、住房发展局、贪污调查局等机构之后，很多中国官员对何启良表示，新加坡能实行的政策，因为历史、权力和既得利益等原因，(所以许多政策)在中国的城镇里是不可能实施的。”
　　何启良称，至今还没有一个官员受培训回国后，成功地在中国实行一个新加坡式管理体系。“所谓‘新加坡模式’对中国官员来说，恐怕只能起到个参考作用。”
　　用功好学生
　　虽然无法照搬新加坡模式，但中国官员在南大的课堂上，仍是非常积极的学生。
　　“如果是早上9点上课，他们8点50分就会到。”给市长班讲课有五年经验的何启良称，“他们态度很认真，活跃地参与课堂讨论，对教授的要求也相应地高。给他们讲课时，我能感觉到他们对成功的渴望。”
　　市长班成员是每年由中国中组部、教育部和各省政府，百里挑一而遴选的。何今年的学生名单上，级别最高的是湖北省鄂州市市委书记范锐平，范同时担任了这届市长班班长。
　　当年何博士第一次给市长班讲课时，惊奇地发现来自中国内地的官员们其实多有积累。“很多来自西方的公共管理概念，他们在中国早就听说过，甚至已经开始实施了。”
　　但来自中国的学员们对国际管理理论的理解，跟何想传授的内容，并不完全一致。“问题是，他们只是大概知道这些概念和技术，并不理解它们更深层、更复杂的真正含义。”
　　何启良认为，这种思想上的限制，取决于中西文化和历史上的区别。“他们熟悉的中国体制里，国家、政府和党，都是融成一体的。所以他们很难看出权力分离的重要性。讲到民间社会(civil society)、非政府组织等相关概念时，我也没法找出中国的例子，来给他们解释。”
　　一位参加此项目的新加坡本地学生也有类似体验，她对时代周报说：“中国官员对很多概念的理解和我的不同。比如，他们对非政府组织的理解是：一个不是政府直属，但仍有政府官员在内的机构。我问他们：有政府官员在内，有政府的直接介入，不是就不能称‘非政府组织’吗？但他们觉得还是可以，因为他们认为组织里还是需要有政府代表。”
　　围成一圈子
　　项目副主任张志斌也知道这种授课困难的存在。但他更认为，中国官员在新加坡一年里的教育，并不限制于课堂上的培训。“我们在课程上，的确比较单一注重技术方面的内容。因为中国政府派官员来，是希望他们能学一些技术性的措施，来解决中国一些具体的问题，如城市规划、环境管理等。”
　　“但是技术的背后，总是有制度和文化层面的因素。”新加坡从1965年独立以来，一直由李光耀的行动党执政。但在宪法和法律上，它有完备的民主构架。张认为，这必然会启发中国官员们去思考。
　　“他们在新加坡学习和生活的一年当中，潜移默化而学到的东西，会督促他们突破技术层面，去思考更深层的问题。如：在一个法治国家里，民主架构要如何建立？它在文化层面上、在体制层面上，应该是什么样子？”
　　“这样来，我们既达到了中国中央政府的期望，同时也超越了它，激发官员去思考制度的作用、文化的角色。”
　　这或许是生长于中国内地的张志斌对市长班和中国改革发展的理想。但土生土长于新加坡的何启良却观察到，市长班学员和本地人的课外交流非常有限。“我一直鼓励他们多出去和新加坡人交流，不要让生活圈子这么封闭。但是他们就是喜欢围成一圈子。”
　　何向记者描述，某届的学员曾经20个人一起去银行办账户。银行一下子接待不过来，便特别给他们开个服务窗。“结果他们却生气了，说为什么对我们的服务不一样？我常劝他们多分开来，两三个人出去玩，会很容易认识新加坡人、被他们接受。你20个人一起出去，会把别人吓走的。”
　　给未来打基础
　　张志斌对中国的未来，以及市长班对之的贡献，比较乐观。“培训的效果不是一两天内就能看出来的。它是为十年，甚至是二十年后的未来打好的基础。”张认为，“每一个在新加坡住过一年的官员，都会有所改变。”
　　“有些毕业官员跟我说，他们回国之后感到很痛苦。因为他们打开了双眼，却发现周围的很多东西跟理想有一定距离。但以个人的能力，他们无法改变这些东西。这种痛苦本身就是很大的收获。”
　　对于官员们在新加坡互相交流的行为，张博士更是充满希望。“中国文化很讲究同窗。好几届市长班现在都有QQ群。他们跟我说，每天上班第一件事，就是打开这个QQ群，看看五湖四海的同学们最近在做什么，是不是升官了等等。”
　　“我希望他们以后能互帮互助，如果真的做大了，当上省长或部长，能够支持‘南大团’里的其他同学。当然我说的不是希望他们去做什么坏事，而是因为他们在理念上比较接近，能彼此认同，或许能把他们在新加坡潜移默化而学到的，体现到政策去。”张志斌笑称。(时代周报)

孙耀灿的任职履历

1978年8月--1981年6月 就读于江苏省扬州市工业专科学校机械制造专业学习；1981年12月--1997年8月 先后任江苏省靖江县轴承厂工人、质检股副股长、企管办副主任、副厂长，靖江县标准件厂厂长，靖江县土桥乡乡长助理，靖江县土桥乡副乡长，靖江县土桥乡党委副书记、副乡长，靖江县长里乡党委副书记，靖江县（市）长里乡党委副书记、乡长，靖江市轻工经理、党委副书记（期间：1990年3月--1990年5月，在国家科委新加坡国际高级经 济管理干部培训班学习；1995年3月--1995年9月，在江苏省扬州市委党校青年干部培训班学习；1997年2月--1997年7月，在江苏省委党校中青年干部培训班学习）；1997年8月--2008年9月 先后任江苏省泰州市经委副主任、工委委员，泰州市乡企局副局长，泰州市华泰工业控股副董事长，泰州市环保局副局长、党组副书记，泰州市环保局局长、党组书记；2008年9月--2010年3月 任江苏省泰州市海陵区区委副书记、代区长；2010年3月--2011年11月 任中共江苏省泰州市海陵区委副书记、区长；2011年11月11日，中共江苏省泰州市海陵区召开全区领导干部大会，会上宣布泰州市委对海陵区委主要领导任免决定：孙耀灿任中共泰州市海陵区区委书记；2011年11月--2012年3月 任中共江苏省泰州市海陵区委书记；2012年3月26日，中共江苏省泰州市海陵区第十五届人民代表大会第一次会议，选举孙耀灿为区人大常委会主任；2012年3月--2013年8月 任中共江苏省泰州市海陵区委书记、区人大常委会主任；2013年8月--至今 任中共江苏省泰兴市委书记。

常建忠的履历

1987.09——1991.07，西安交通大学能源与动力工程系热力涡轮机专业学习，获工学学士学位；1991.09——1994.07，西安交通大学能源与动力工程系硕士研究生，获工学硕士学位；1994.09——1997.07，西安交通大学能源与动力工程学院能源与动力工程专业博士研究生，获工学博士学位；1997.07——1998.02，陕西省西安市户县人民政府县长助理（挂职）；1998.02——1999.07，日本京都工学院（日本国立京都工芸纤维大学流体工学研究室）日本科技振兴会特别研究员；1999.07——2001.03，美国纽约市立大学Levich研究所博士后研究员；2001.03——2005.11，山西省太原市小店区政府副区长；2005.11——2011.05，山西省科学技术厅副厅长、党组成员（公选）（期间：2008.03—2009.03在新加坡南洋理工大学学习，获公共管理硕士学位；2010.03—2011.01在中央党校中青年干部培训班学习）；2011.05——2011.06，运城市委常委，市政府党组成员；2011.06——，运城市委常委、市政府副市长、党组成员。

张文胜的人物履历

1986.09，新疆工学院工业电气自动化专业学习；1990.07，喀什地委党校学习；1991.01，喀什地区疏附县帕哈太克里乡党委秘书、乡长助理、副乡长；1993.11，喀什地委副科级组织员；1994.08，喀什地委组织部组织科副科长；1995.01，喀什地区团委业务工作部部长；1995.12，新疆维吾尔自治区党委组织部组织处主任科员；1997.12，新疆维吾尔自治区党委组织部调干工作联络处主任科员；2000.07，新疆维吾尔自治区党委组织部援疆办助理调研员（其间：2000.11—2000.12，在深圳经济管理干部学院学习）；2001.06，新疆维吾尔自治区党委组织部援疆办副主任（其间：2000.03—2002.12，在对外经济贸易大学工商管理专业学习）；2004.05，新疆维吾尔自治区党委组织部援疆办主任；2005.01，新疆维吾尔自治区党委组织部调查研究室（政策法规处）主任（处长）；2008.06，新疆维吾尔自治区党委副厅级组织员（其间：2009.04—2009.05，在新加坡现代城市领导者研修班学习；2010.03—2010.07，在中央党校新疆地厅级干部培训班学习）；2010.09，新疆维吾尔自治区党委组织部部务委员（副厅长级）；2010.12，乌鲁木齐市委常委、组织部部长； 2015.05，乌鲁木齐市委副书记、组织部部长；2016.01，乌鲁木齐市委副书记、政法委书记、组织部部长。

徐长水的人物履历

1982年9月——1986年7月，华中农业大学农业经济管理专业学习；1986年7月至1994年1 月，任孝感市（地区）纪委干部（其间:1993年2月至1993年5月，湖北省孝感地委党校中青年干部培训班学习）；1994年1月至1995年12月，任孝感市纪委副科级纪检监察员；1995年12月至1999年4月，任孝感市纪委信访室副主任（其间:1996年3月至1998年2月，下派朱湖农场任党委副书记）；1999年4月至2001年8月，任孝感市纪委信访室主任（其间:1999年10月至1999年12月，在孝感市委党校县级干部培训班培训；2001年1月至2001年8月，上派湖北省司法厅任副处长）；2001年8月至2002年8月，任孝昌县委常委、县纪委书记、县总工会主席；2002年8月至2006年11月，任孝昌县委副书记、县纪委书记；（其间：2004年9月至2004年10月，湖北省委党校县市委书记培训班）；2006年11月至2007年6月，任孝感市科技局（知识产权局）党组书记、市科协主席、党组书记，2006年12月任市科技局（知识产权局）局长；2007年6月至2010年1月，任孝感市科技局（知识产权局）局长、党组书记；2010年1月至2011年9月，任应城市委副书记、市长（其间：2010年4月1日至30日在湖北省委党校2010年春季县市区委书记、县市区长培训班培训）；2011年9月至2015年12月，任应城市委书记（其间：2012年3月1日至12日，在中央党校县委书记任职培训班培训；2013年11月11日至24日，在湖北省赴新加坡领导干部能力素质提升工程培训班培训；2015年9月7日至11月6日，在中央党校县委书记研修班第四期培训班培训）；2015年12月，任湖北省纪委派驻省水利厅纪检组组长、省水利厅党组成员。

文宗锋的人物履历

1979.09—1981.07郑州气象学校学习；1981.09—1984.05淮滨县团委工作（1982.09—1982.11河南省团校专职团干培训班学习）；1984.05—1984.10团淮滨县委副书记；1984.10—1989.09淮滨县委组织部秘书（1987.09—1990.07河南省委党校行政管理专业班学习）；1989.09—1994.08淮滨县委组织部副部长、县委知识分子工作办公室主任（1993.02主持工作）；1994.08—1997.06息县县委常委、组织部长（1993.09—1995.12河南省委党校经济管理专业班学习）1997.06—2001.08潢川县委常委、组织部长（1997.09—2000.01河南省委党校经济管理方向研究生班学习）（ 2000.05—2000.06新加坡河南省领导干部涉外培训班学习）；2001.08—2002.01潢川县委副书记、组织部长；2002.01—2002.04潢川县委副书记；2002.04—2003.09罗山县委副书记；2003.09—2011.04光山县委副书记、代县长、县长（2010.10主持县委工作）；2011.04--2015.05光山县委书记；

江苏农林职业技术学院校长是谁

朱洪生 书记
朱洪生 1957年10月生，中共党员，大专学历，高级畜牧师职称。曾到过日本和欧美等多个国家考察畜牧生产和农业职业教育。
历任江苏省农林厅畜牧局综合科副科长、科长、农业信息中心副主任、计财处副处长、处长、人事处处长，2003年2月任江苏农林职业技术学院党委书记。曾到新加坡、美国参加农业院校领导干部培训班，到日本和欧洲等地考察农业职业教育和农业生产。
在省农林厅畜牧局工作期间，长期从事猪的育种工作。先后参加了国家"六五"攻关课题--"商品瘦肉型猪繁育体系及配套技术的研究"等多项课题的研究，获奖成果主要有：《猪统一供精》获国家科技进步奖（主要完成人之一）；《商品瘦肉型猪繁育体系及配套技术的研究》获江苏省科委科技进步二等奖（主要完成人之一）；《江苏省商品瘦肉猪杂交组合试验》获江苏省农林科技进步二等奖（主持人之一）；《关于经济欠发达地区发展小规模大群体专业户适度规模养猪的研究与应用》获江苏省农林科技进步二等奖（第一完成人）。
省级以上杂志发表专业论文24篇。其中《关于发展专业户适度规模养猪的探讨》、《前伸后延是强化乡镇基层服务体系的必由之路》、《浅析江苏省猪杂种优势利用的现状、潜力与发展思路》等五篇论文获得江苏省农林厅中青年论文竞赛第一名。主编了乡镇基层畜牧兽医系列培训丛书《养猪学》。1988年被破格晋升为畜牧师；1995年被破格晋升为高级畜牧师。1991年、1995年先后获得共青团江苏省委和省级机关工委授予"新长征突击手"称号；2001年被省级机关工委评为"'爱岗敬业争奉献'先进个人"。

俞卫东 院长 党委副书记
俞卫东，1963年6月生，中共党员，高级农艺师职称，1985年7月毕业于江苏农学院农学系农学专业，学士学位。
1985年至1995年在江苏省农林厅科教处工作，历任副科长、科长、副处长。1995年至2011年调至江苏省人民政府办公厅农村经济处工作，历任助理调研员、副处长、处长。2011年10月任江苏农林职业技术学院院长、党委副书记。1990年7月至1991年2月，赴日本国大阪府农林技术中心研修农业信息及水稻栽培技术。多次赴欧、美、加及日本等国家进行农业考察交流活动。
在江苏省农林厅工作期间，长期从事农业科技推广与教育培训工作，并参加多项课题研究，先后获得国家农业部科技进步三等奖1项，江苏省政府科技进步二等奖1项，江苏省农林厅农业科技进步奖2项。在江苏省人民政府办公厅工作期间，长期从事农业农村经济方面的宏观管理与服务工作，多次参与我省有关“三农”方面的一些重大政策意见和文件的协调起草工作，参与了农村税费改革等农业农村重大改革的具体部署实施工作以及农业农村经济中长期发展规划的研究制定工作。

俞禄生 副院长
俞禄生 1951年8月生，中共党员，农业推广研究员，副教授职称。1977年毕业于江苏农学院农学专业，大学学历。曾到美国、日本、荷兰、香港等国家和地区考察草坪生产、农业职业教育和花卉生产经营。
历任农学教研室主任、教务科副科长、总务科科长、江苏星火草坪联合开发经理、园林科科长、副校长，2003年2月任江苏农林职业技术学院副院长。是江苏花协草坪专业委员会理事长、江苏省三项工程观叶苗木引进和产业课题协作组首席专家。
先后主编了《农业科学试验与推广》、《园林绿化》和《园林苗圃》三本高职教材，参加了大学本科教材《草坪种植》的编写工作，参与了全国园林绿化行业标准的制定。发表了《China turf production》、《无土草毯的生产技术》、《草业的展望》等10多篇论文。取得了"可拆式种植钵"和"无土草坪毯"的专利。曾获"江苏省劳动模范"、"全国农业先进科技工作者"、"镇江市劳动模范"、“江苏省农业科技推广标兵”等荣誉称号。

李振陆 副院长
李振陆，男，1960年7月生，教授职称，中共党员，大学本科学历，学士学位。
1982年开始从事农业职业教育工作，先后担任农学教研室主任、教务科副科长、校长助理、副校长，2003年2月起任江苏农林职业技术学院党委委员、副院长；1989年曾挂任句容市推广中心主任助理； 1995—1996年曾赴日本国福冈县农业综合试验场进行为期十个月的水稻育种技术研修；2000年曾到美国考察小麦生产；2004年、2006年先后两次到德国、法国、荷兰等西欧国家进行过农业职业教育考察；2006年参加教育厅组织的赴新加坡院校长培训。
现为2006—2010年教育部高职高专植物生产类专业教学指导委员会委员、中国职业技术教育学会农业职业教育专业委员会专家组成员、江苏省职业教育农业类教科研中心组组长、江苏省农业职业院校专业教研活动指导组副组长、江苏农林职业教育集团副理事长、江苏省陶行知研究会职业教育专业委员会副理事长。曾是江苏省“333”第三层次培养对象。
主编教材主要有：《作物栽培》（一、二版）、《农作物生产技术》、《农业推广》、《植物生产综合实训教程》、《植物生产环境》（均由中国农业出版社出版）、《农业类职业专业入门》（江苏科学技术出版社）。其中主编的《作物栽培》、《植物生产环境》为国家规划教材。
发表的主要论文有：《开展创新教育 培养高素质人才》、《种植专业整体教改方案》、《高职高专评估专题研讨活动的实践与探索》、《江苏农林职业教育集团的运作机制与发展构想》、《关于国家示范性高职院建设目标定位的思考》等。
获奖成果主要有：2007年“产学研结合培养农林职业人才的创新实践”（江苏省高等教育教学成果二等奖，第二主持人）、采用ISO9000标准实施教学质量管理的研究与实践（中国职教学会农专会第二届全国农业职业教育教学优秀成果一等奖，第一主持人），2008年“三位一体”人才培养模式的创新与实践（中国职教学会农专会第三届全国农业职业教育教学优秀成果一等奖，第一主持人）、 “三年制作物生产技术专业课程改革实验研究”结题并获“十一五”期间农业职业教育科研课题一等奖（第一主持人），2003年主持的“能力教育体系”研究获农业部科技教育司二等奖（第一主持人），2005年主持制作的“植物保护技术”课件获江苏省高校第二届“方正奥思杯”竞赛二等奖，所主持选育的日本种源品系“筑紫15选2”曾连续两年参加过江苏省中粳稻组区域试验。

王润贤 副书记、纪委书记
王润贤 1963 年 11 月生，中共党员，副教授、高级农艺师职称。 1986 年毕业于安徽农学院茶业系茶学专业，本科学历。 1991 年曾赴日本鹿儿岛农业试验场进行为期一年的园艺研修。
历任茶叶教研室主任、教务党支部副书记、校纪委委员、园林科副科长、科长、办公室主任、江宁校区管委会主任， 2006 年 12 月任江苏农林职业技术学院党委副书记。
长期担任《茶树病虫害防治学》、《茶树栽培学》、《基础日语》等课程的教学，发表过《幼年期修剪对茶树根系影响》、《茶园中利用植绥螨防治叶螨效果》、《新时期建设特色园林专业的探索》等多篇文章。 2003 年 -2006 年连续四年年度考核获优秀等次。

苏小冬 副院长
苏小冬，女， 1964 年 11 月出生，中共党员，本科学历，副教授、高级农经师职称。 1985 年 7 月毕业于在江苏省句容农校农学专业。 1987 年 9 月在西南农业大学农经专业脱产专科学习两年， 1996 年南京农业大学货币银行专业本科毕业。
1999 年任江苏省句容农业学校经管科科长， 2003 年 5 月任江苏农林职业技术学院学生工作处处长， 2008 年 1 月任组织宣教处处长、人事处处长等职。 2008 年 5 月起，任江苏农林职业技术学院副院长。为江苏省创业指导委员会委员。长期担任《农业经济与管理》、《社会经济统计》等课程的教学工作

干部培训有什么项目?

干部培训，通过课堂授课，现场教学等方式，使干部在理论、知识、态度、能力方面达到改进并取得绩效提升。
浙江工商大学干部培训中心现有各类现场教学点400余个。包括知名企业类现场教学点：阿里巴巴集团、海康威视集团、网易集团、新华三集团、吉利集团、松下集团、传化集团、娃哈哈、康师傅等。知名园区、小镇类现场教学点：云栖小镇、梦想小镇、玉皇山基金小镇、机器人小镇、滨江海外高层次人才创业园、杭州跨境电子商务产业园、苏州新加坡工业园等。美丽乡村、基层治理类现场教学点：安吉余村、鲁家村、杭州小古城村、宁波奉化滕头村、诸暨枫桥、瓜沥七彩未来社区、环溪村、德清五四村等。
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