乡镇村干部培训

乡镇村干部培训

村干部培训内容如下：

1、基层干部培训

乡村振兴离不开有效的乡村治理，要实现乡村的有效治理，需要有一批知农，爱农，学农的基层干部，加强基层干部职业素养培训，使其能够更好的适应农村生活环境，为百姓办实事，办好事。加强基层干部科学知识的培训，使其能够在数字乡村建设过程中，充当排头兵，先锋队更好的将数字乡村落地实施，为乡村振兴做贡献。

2、农技人才培训

乡村振兴农业生产是基础，未来的农业将是机械化，数字化需要更多知识本领过硬的农业生产人员，将越来越多的农业科技成果转化为生产成果，培养专业技能过硬的农业工作人员，农业的需要，是农村的需要，更是国家的需要。

村干部介绍：

村干部是区别于国家公务员的特殊群体，村干部是游离于国家行政干部体制之外的、不在编、不脱产的边缘化干部。具体来讲，村干部主要是指通过村民自治机制选举产生的、在村党组织和村民委员会及其配套组织担任一定职务、行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务，并享受一定政治经济待遇的工作人员。

主要包括村党支部（党总支）委员、副书记、书记，村民委员会委员、副主任、主任和村民委员会内设工作委员会主任。其中村党组织书记和村委主任是主要村干部。

村干部培训内容有哪些

村干部培训内容有日常教育培训和创新教育培训等等。

1、日常教育培训

加强对村干部理论知识的学习教育，依托党校、党员活动中心、远程教育媒体等阵地，开展集中教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。注重日常教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。

2、创新教育培训

创新多种教育培训模式，提高培训的针对性和有效性，通过走出去到先进地区学习交流，扩展视野，拓宽发展思路。通过教育手段的多样化，充分发挥 QQ 群、微信群、手机报等先进技术手段，多渠道、多领域加强村干部教育。

开展村干部培训的建议

1、首先建议强化农村村干部的素质提升，加强农村管理能力的培训，提高农村社会管理水平。

2、其次提高农村村干部的决策能力，完善农村政策制定和民意调查。

3、再其次要结合当地实际进行实践，对优秀村现场实地感受、听取情况介绍等方式，学习其先进做法，查找工作差距，开拓发展视野，推动工作再提升。

4、最后加强农村村干部的法律法规知识培训，增强村干部对法律法规的认识。

怎么样开展村干部的教育培训工作

　　开展村干部教育培训工作中，积极转变培训理念，创新培训方式，丰富培训内容，完善培训机制，着力提升全县村干部的综合素质。

　　在培训范围上，扩大覆盖面。每年的村干部培训，由县委组织部培训村支书、村主任和大学生村干部，乡镇党委培训村“两委”其他干部。通过分层面不断扩大培训范围，提升了村级班子整体素质，激发了他们干事创业的热情。今年3月，全县将培训244个村（居、社区）“两委”负责人500余人，目前已在岚头镇岚丰村实训基地培训村支书、村主任250余人，各乡镇党委已组织培训村干部300余人。

　　在培训计划上，实现常规化。每年年初，县委组织部根据全县村干部文化程度、年龄特征、工作能力等实际制定全县村干部培训计划，定期举办1期大规模村干部培训。由村干部所在乡镇党委根据实际和村干部工作薄弱环节制定计划进行不定期培训。在培训过程中，结合各个阶段工作需要进行调整，力求培训计划实用、完备，逐步实现村干部培训工作常规化。

　　在培训形式上，体现多样性。一是采取课堂教学与实践教学相结合。打破坐在教室单一听讲模式，组织村干部到经果林种植基地、茶产业基地、特种养殖基地等进行现场观摩学习，让他们身临其境转变发展观念，掌握实用技术。二是采取教师授课与学习讨论相结合。在今年全县村级换届后村支书、村主任培训时，分别就如何开展好“三会一课”、村“两委”班子如何搞好团结、农村工作中的难点和问题等开展专题讨论，通过准备发言提纲，指定中心发言人，互动交流和总结点评，活跃了课堂气氛，增长了村干部的见识。三是学历教育和技能培训相结合。通过鼓励村干部参加“一村一名大学生工程”提升学历和相关职能部门举办专题培训班，把村干部培养成高学历人才和带头致富能手。去年以来先后举办了乡村旅游专题培训班、农村实用技术培训班、茶叶产业专题培训班，目前全县仍有180余名村干部参加省电大函授学习。

　　在培训内容上，突出实用性。当前主要是围绕全县“七大特色经济板块”、“一园五区一中心”和农村基层设施建设等方面来进行，今年的村干部培训开设了村级基层组织建设、如何抓好村级目标考核、农村社会服务保障体系、统筹城乡一体化发展、新型农村社区建设、农村产业结构调整、土地流转、乡村旅游、农村小水利建设等。以丰富、系统、新颖的培训内容来不断满足村干部多方面、多层次的学习需求，增强培训的实用性。

　　在培训管理上，逐步规范化。县委组织部将村干部培训工作列入组织工作目标责任考核，真正做到培训有计划、工作有措施、组织有纪律。在培训中，由组织部牵头、党校主办、部门协作、基地参与，实行集中培训半封闭式管理，安排专人负责村干部培训期间的组织协调和安全服务，坚持培训签到，上课点名，晚间查寝，有病有事由乡镇党委向县委组织部请假，请假一天以上编入下期学习，杜绝了村干部借口工作忙、随意不参加培训的现象。培训结束后，统一组织培训测试，测试成绩、培训纪律和培训情况以适当方式全县通报，保证了村干部培训工作规范有序。

农村干部培训一般有哪些标准？

各级党组织应当注重加强农村基层干部教育培训,不断提高素质。县级党委每年至少对村党组织书记培训1次。
对农村干部进行培训要坚持“高要求、高效率、高起点”标准，有效提升农村干部队伍履职能力。
高要求、细分类，注重培训实效。在课程设置、学员选调、后勤保障等方面进行充分准备。按照“按需培训”的要求，秉持“做什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，分类分批制定不同的培训课程，增强了培训的针对性和实用性，
高起点、大场面，抓实全员培训。充分依托农村干部培训基地，高起点抓好农村干部培训工作。
高效率、大格局，提升履职能力。围绕如何壮大农村集体经济，以提高农村支部书记政策理论水平、综合分析、解决问题能力，开拓视野为重点，采取集中授课、实地参观、讨论交流等多种教学方式开展培训工作，进一步丰富培训形式，提高培训效率。通过培训，使农村支部书记进一步更新观念，启迪思维，开阔视野，达到了学有所得、学有所悟、学以致用的目的。

如何扎实做好换届后村干部培训工作

为提高村“两委”换届后村干部队伍整体素质，促进镇村各项事业全面发展， 各地在村级组织换届选举工作完成后，积极采取多种形式， 尽力做好村干部培训工作，着力提高村干部“创业创新”和领导新农村建设的能力。 笔者认为，做好换届后村干部培训工作要做好以下几点：一、坚持城乡联动，分级开展村干部培训。要坚持分层施教、分级培训的原则，按照“全覆盖、高质量、多手段”的要求，进一步拓展各级委party校和远程教育服务功能，在乡镇设立培训分校，在村居设立培训基地，形成三级联动抓培训的格局 ，并明确各级组织在村干部培训工作中的职责任务。 培训要采用理论学习与业务知识学习相结合、大班授课与小班讨论相结合、课堂学习与课余经验交流相结合的方式进行。 围绕当前亟待解决的实际问题确定教学内容，形成岗位职责、业务知识和工作任务等板块，增强教育培训的针对性。 注重从政治理论和实践能力两个层面入手，全面加强村级干部素质能力培训。在政治理论上，主要学习《中国Communistparty章程》、party在农村的路线方针政策和贯彻落实科学发展观等内容，提高村干部政策理论水平。同时，要注重科技文化、人文地理、社会发展等方面知识培训，进一步完善村干部知识结构。在实践能力上，重点学习新农村建设业务、农村经济社会管理、农村法律法规常识，以及开展农村工作所需的组织建设、城乡统筹、村务管理、社会稳定、计划生育等内容，不断增强村干部的综合素质和实践能力。 三、依托远程教育，提升村干部整体水平。

镇村干部培训核酸采样什么意思

在2022年9月8日全员核酸采样工作中，镇村干部是冲在一线的核酸采样工作辅助人员，在高效配合核酸采样的情况下，务必提高自我防护能力。通过培训，镇村干部都能规范掌握核酸采样辅助工作的内容及方法，真正建立起一支指挥科学、训练有素、能力强大的疫情防控应急处置队伍，在全员核酸检测采样工作需要时，“拉得出、打得响、战得赢”。

村干部报考乡镇公务员哪里有培训?

1、建议是否正规，不要选择几个人临时拼凑的，没有保障。
2、从业时间，这一点说明了是否专业。
3、经济实力，这一点是保障。
4、授课环境，这一点直接影响学习效果。
5、是否有专业的师资团队和研发团。

如何加强农村基层干部队伍建设

建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍，对做好农村工作至关重要。要着力拓宽农村基层干部来源，提高他们的素质，解除他们的后顾之忧，调动他们的工作积极性。注重从农村致富能手、退伍军人、外出务工返乡农民中选拔村干部。引导高校毕业生到村任职，实施一村一名大学生计划。鼓励党政机关和企事业单位优秀年轻干部到村帮助工作。加大从优秀村干部中考录乡镇公务员和选任乡镇领导干部力度。探索村党组织书记跨村任职。通过财政转移支付和党费补助等途径，形成农村基层组织建设、村干部报酬和养老保险、党员干部培训资金保障机制。整合培训资源，广泛培训农村基层干部，增强他们带领农民建设社会主义新农村的本领。扎实推进农村党员干部现代远程教育，两年内实现全国乡村网络基本覆盖。

谁那里有江西省《关于进一步加强大学生村官队伍建设的意见》（赣组字〔2012〕57号）原文？

江西省有关大学生村官政策(赣组字[2012]57号)

1、定期选聘：

①选聘工作由各设区市委组织部、市人力资源和社会保障局负责组织实施，每年集中开展一次。省委组织部负责下达各地选聘计划和确定笔试、面试具体时间，省委组织部、省人力资源和社会保障厅负责笔试和面试命题。笔试科目为“行政职业能力测验”。选聘对象和条件为30岁以下、应届和往届毕业的全日制普通高校本科及以上学历、中共党员（含预备党员）或在大学期间担任过学生干部的优秀高校毕业生。其中，硕士研究生及以上学历人员报名参加选聘的，不参加笔试，直接进入面试；符合选聘条件、服务期满、考核合格的“三支一扶”人员、“志愿服务西部计划”人员和特岗教师经个人自愿申请，县（市、区）委组织部推荐，报设区市委组织部审定后可直接选聘为当地当年的大学生村官。选聘坚持党员优先、学生干部优先、回原籍优先的原则，对决定聘用的大学生村官，一般要结合实际需求，派遣到本人户籍所在县（市、区）的村任职。

②大学生村官为村级组织特设岗位人员、系非公务员身份，聘任期限为2年，是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务，是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务。工作、生活补贴和保险费用标准为每人每年2.3万元（中央下达选聘计划人员，中央财政补助1.5万元，省、市、县三级财政仍按原标准5000元、2000元、1000元负担；省增加选聘计划人员，省、市、县三级财政分别按1.5万元、5000元、3000元负担），一次性安置费按每人2000元发放。在村任职期间，参加新型农村合作医疗，办理重大疾病和人身意外伤害综合保险。聘用期满、考核合格的大学生村官享受报考硕士研究生初试加分、定向考录公务员和招聘事业单位工作人员、定向选拔选调生和基层领导干部等政策。

2、教育培训：

①分级分类培训。建立“四级负责、分类培训”体系，省委组织部重点负责示范培训，市委组织部重点负责创业和拓展培训，县（市、区）委组织部重点负责岗前和日常培训，乡镇党委重点负责实践培训，确保大学生村官聘用期间每年培训一次，累计培训时间不少于7天。

②培训重点。以党的路线方针政策、革命传统教育、涉农法律法规、农村经营管理、农业实用技术、进行自主创业和做好群众工作的方式方法以及农村现代远程教育设备管理知识为主要内容，切实提高大学生村官做好农村工作、带领群众创业致富的本领。

③培训渠道。依托各级党校、行政院校、高等院校、干部学院、干部培训基地、远程教育站点、团校等，大力加强大学生村官的系统培训。教育、科技、农业、人力资源和社会保障、扶贫和移民等部门要发挥优势，整合资源，积极开展大学生村官专项培训。

3、管理考核：

①岗位职责。担任村“两委”成员职务的，按照所担任具体职务确定工作职责；担任村党组织书记助理和村委会主任助理的，主要做好协助工作，当好村里的政策法规宣传员、村情民意信息员、便民服务代办员、弱势群体救助员、经济发展促进员、维护稳定协调员和远程教育终端站点管理员。也可根据工作需要，安排大学生村官担任村团组织负责人。

②结对帮带。实行县（市、区）、乡镇领导和村干部与大学生村官“3+1”结对培养模式，建立定期谈心谈话制度，了解掌握大学生村官思想工作状况，注意做好心理辅导，帮助解决实际困难，引导大学生村官锻炼成长。

③年度考核。分为年度考核和期满考核。年度考核由乡镇党委负责，考核结果报县（市、区）委组织部备案。期满考核由县（市、区）委组织部组织实施，考核结果逐级报省委组织部备案。考核采取个人述职、党员会议测评、村民代表会议测评、村“两委”班子评价等形式进行，考核结果作为续聘、奖惩、选拔干部、考录公务员、招聘事业单位工作人员、报考硕士研究生初试加分等重要依据。

④表彰先进。省委组织部每年组织开展一次大学生村官评选表彰活动。宣传、教育、共青团等部门要组织开展优秀大学生村官巡回报告，推广宣传干事创业的先进典型。

4、畅通出路：

①鼓励留村任职。鼓励党员大学生村官参加村党组织书记、副书记选举，鼓励到村任职工作1年以上的优秀大学生村官，依法参加村委会主任、副主任选举，对到村任职工作1年以上、表现优秀、党员群众认可、考核称职、符合任职条件的，一般应当进入村“两委”班子。对留任村党组织书记、副书记、村委会主任、副主任的，任职期间继续纳入大学生村官名额，保留大学生村官工作、生活补贴，同时可享受同级村干部补贴。聘用期满、考核合格的大学生村官，经本人提出续聘申请、乡镇党委初审、县（市、区）委组织部审定后，可签订续聘合同，续聘次数为1次，期限为2年。续聘的大学生村官纳入当年选聘计划。

②招聘为社区工作人员。从2012年开始，每年从聘用期满、考核合格的大学生村官（主要是女大学生村官）中招聘200名左右社区工作人员。招聘为社区工作人员的大学生村官，继续作为大学生村官管理、培养、选拔、使用，其中2014年及以后期满的，须按规定签订续聘合同。

③招录公务员。每年拿出全省公务员考录计划的10%-15%，面向大学生村官等服务基层项目人员定向考录。

④招聘事业单位工作人员。2012年，从省、市、县（市、区）各级事业单位招聘的工作人员中定向招聘100名聘用期满、考核合格的大学生村官。从2013年开始，每年从省、市、县（市、区）各级事业单位招聘的工作人员中拿出10-15%的比例，定向从聘用期满、考核合格的大学生村官中招聘。自2012年起选聘的大学生村官，任满2个聘期、考核称职以上、聘用期间担任过村“两委”副职及以上职务的，并自愿留在乡镇、街道工作的，由市、县（市、区）组织、人力资源和社会保障部门会同有关部门办理所在乡镇、街道基层事业单位接收安置手续。

⑤扶持自主创业。鼓励和支持大学生村官发挥自身优势和专业特长，立足农村农业实际自主创业。各地要结合实际，建设和完善一批投资小、见效快的大学生村官创业园和创业孵化基地，免费开展各类创业技能培训，提供金融支持、项目论证、技术指导等多种服务，认真落实高校毕业生创业的各项优惠、扶持政策。各设区市、县（市、区）要通过多种渠道筹集资金，设立大学生村官创业基金，采取担保、贴息、补助等方式，扶持大学生村官创业。各级共青团组织要将大学生村官创业纳入促进青年创业就业总体部署。

⑥引导帮助另行择业。积极协调中央驻赣企业、省属国有企业、金融机构等单位，从聘用期满、考核合格的大学生村官中招聘工作人员，不断拓宽大学生村官的流动渠道。各级党委、政府人才机构和职业培训机构要为大学生村官开展免费就业指导培训、职业指导和职业技能培训等服务，引导聘用期满、考核合格的大学生村官进入人才市场自主择业，实现多元化发展。自主择业的大学生村官未就业期间，根据本人意愿，其人事档案可选择在原籍或服务地县级党委、政府人才流动机构免费托管，其户籍关系可迁回原籍或迁至托管其人事档案的人才流动服务机构流动人才集体户口管理。对以从事自由职业、短期职业、个体经营等方式灵活就业的，给予工商登记、税费减免等政策优惠。

⑦支持继续学习深造。对聘用期满、考核合格的大学生村官，报考硕士研究生可享受初试总分加10分和同等条件下优先录取的优惠政策。鼓励在赣高校加大从大学生村官中招考研究生的力度，设立大学生村官硕士学位点，为大学生村官聘用期满后继续学习深造创造条件。

5、跟踪培养：

①定向培养选拔科级干部。定期从聘用期满、考核合格的大学生村官中公开选拔县（市、区）、乡镇（街道）副科级领导干部，2012年选拔100名，选拔工作由各设区市委组织部负责，报省委组织部审批后实施。2012年全省从聘用期满、考核合格的大学生村官中选拔100名选调生，2013年选拔200名左右。从2014年开始，选调生工作与大学生村官工作并轨，每年选拔选调生400名左右，各地不得另行选拔。选拔选调生工作由省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局组织实施。选拔为副科级领导干部和选调生的大学生村官必须继续在村（社区）工作2至3年。各设区市、县（市、区）委组织部要对选调生重点加以培养管理，严格考核，其中优秀的纳入后备干部队伍，工作满2年后经组织考核优秀，可享受副科级待遇。

各地组织开展公开选拔领导干部，可将聘用期满、考核合格的大学生村官纳入相应级别领导干部选拔范围，并适当放宽资格条件，为大学生村官脱颖而出创造机会。要注重将聘用期满、考核合格的大学生村官选拔为县级团委、妇联干部。

②培养一批县级后备干部。对从大学生村官中选拔出来的基层领导干部，继续加大培养使用力度，将其中思想政治素质好、工作实绩突出、党员群众公认的择优列入县级后备干部，力争到“十二五”末，有一批进入县级后备干部和县级干部。

村党支部书记要加强哪些方面能力建设

把加强村党支部书记队伍建设作为提高党在农村执政能力建设的一项重要举措，强化责任意识，建立健全村党支部书记培养选拔、教育培训、管理监督、激励保障四项机制，着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍，为推进全县基层组织建设和新农村建设提供了保障。
　　建立培养选拔机制，确保事业后继有人。打破资历、身份、行业、地域等界限，拓宽选人渠道。坚持“六个一批”，从大学生“村官”中挑选一批，从退休、离岗干部职工中聘请一批）不拘一格选任村党支部书记，选任一批思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的村党支部书记。同时，严格按照村两委会议酝酿、全体党员和村民代表推荐并评议、组织考察、人选公示、党委审批的程序，对村党支部书记后备人选按比例进行储备，建立村党支部书记后备人才库，保证村党支部书记有人可选。
　　建立教育培训机制，确保适应工作需要。将村党支部书记纳入干部培训整体规划，按照分级负责的原则，有计划地组织实施培训工作，确保每年村党支部书记接受县级及以上集中培训时间。重点加强党的农村政策、现代农业、新型工业、实用技术以及民主管理、服务群众、化解矛盾纠纷和村党组织自身建设等方面知识技能的培训。培训期间，编印《授课提纲》和《涉农政策法律法规汇编》等学习资料，帮助村党支部书记解放思想，更新观念，提升素质，增强本领。坚持“走出去”的办法，分期分批组织村（居）党支部书记赴瑞金、兴国等地考察学习。鼓励村党支部书记参加学历教育，提升文化层次。
　　 建立管理监督机制，确保履行工作职责。给全县村党支部书记每人发放一本《管理考核手册》，由村党支部书记本人及时记载开展工作情况，重点记载开展“三送”、农村党建、秀美乡村建设、综治维稳、计划生育等五项重点工作情况。以乡镇为单位，每季度对村党支部书记进行一次工作考核与民主测评。工作考核，重点考核村党支部书记开展五项重点工作的情况，采取听、查、看、访等方式进行实地考核。民主测评，分任职村测评、任职所在乡镇测评、电话随机访评三个层面进行。工作考评与民主测评均实行量化打分，两者相加计算出每位村党支部书记的工作成绩，最终确定每位村党支部书记的考核等级。
　　建立激励保障机制，确保充分发挥作用。根据村党支部书记工作考核与民主测评情况，建立奖罚分明的激励机制，即对季度考核、半年考核、全年考核为“不称职”或排名后三名的村党支部书记分别给予通报预警、诫勉预警、处分预警，直至取消其村定补干部待遇，或按规定给予免职或依法罢免。对年度考核评为“优秀”的村干部，由乡镇给予1000元一次性奖金；被评为全县优秀村干部的，由县里再给予2000元一次性奖金，并在招录乡镇事业编制单位人员时给予奖励加分。并利用报纸、电视台、党建网站等媒体，加大对优秀村党支部书记先进事迹的宣传，营造关心、尊重、爱护农村基层干部的社会氛围。