社区干部培训班
发布时间：2023-06-17 20:28:49 人气： 作者：老师
社区干部培训班
社区干部培训学习心得体会汇集
第一篇：
一个地方践行科学发展观，关键是看这个地方是否推进了经济社会的健康协调发展;一个单位践行科学发展观，关键是看这个单位是否促进了整体工作水平的不断提升;一个干部践行科学发展观，关键是看这个干部在综合素质方面是否得到提高，本职工作是否得到促进，作为一名社区干部，如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观，着力提高“为民服务”的能力，努力做到参有新策，谋有高度，干有落实。学习是能力之基，能力是一个人综合素质的体现，是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件，当今时代，科技日新月异，知识更新加快，是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代，昨天的理论未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习，或者不愿意学习，或者不深入学习，或者学习与实践脱节，必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌，更谈不上一个干部必须具备的“张口能讲，提笔能写，遇事能办”的基本素质。一个人特别是共产党员信念坚定，就能够正确认识党，始终忠于党;就能够正确认识社会，坚定必胜信心;就能够正确认识自己。善于思考，注重，践行科学发展观，提高用科学发展观思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办-理的速度和质量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。不断提高实际工作的能力和水平，不断探索，勇于实践，才能取得实效。
科学发展观指导我们要脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。小平同志曾经说过，世界上的事情是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。对一个地方来说，经济发展是写不出来的，和谐社会是画不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩，才能从根本上改变旧面貌。作为一名社工，要立足岗位干实事，按照科学发展观的要求，提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。牢固树立服务意识和奉献精神。
**社区自开展深入学习实践科学发展观的活动以来，迅速在社区范围内掀起了一股学习实践科学发展观的热潮，积极组织党员干部参与其中。社区居委会在活动开展过程中，紧紧围绕“强化服务谋发展、注重民生促和谐”这一主题，落实“服务到你家、满意在**”的工作载体，从构建社区管理，社区教育，社区服务和社区救助四大体系入手，使学习实践活动内容丰富，形式多样，效果明显。在科学发展观的理论指导下，就社区普遍存在的问题，尤其是百姓企盼、群众关心的难点问题进行了研究和深入讨论。通过开展学习实践活动，有利于我们加深对“以人为本”的理解和把握，进一步明确“为谁服务，怎样服务，如何服务”的问题，也有利于我们把关注民生问题作为社区工作职责的神圣使命，把关系到群众的切身利益的事情作为工作的第一要务，致力于实现社区和谐发展。开展学习实践活动，不能停留在表面，关键是看怎么做，作为基层组织，我们更要身先士卒，鞠躬尽瘁深入开展学习实践活动，并以这次活动为契机，找准社区工作的制约因素，解决关系群众切身利益的突出问题。切实把思想统一到科学决策上来，通过扎实开展学习实践活动，进一步形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，真正做到以人为本，为群众解决关系他们切身利益的实事好事。社区居民委员会是党和政府联系基层、联系党员群众的桥梁和纽带，“群众利益无小事”凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办，要牢固树立群众利益第一的观念，做到心里装着群众，凡事想着群众，竭尽全力为群众排忧解难，诚心诚意为群众办实事、办好事，做好人民群众的“贴心人”。
第二篇：
我很荣幸参加了宜宾市首期大学生村干部培训班。首先感谢县委组织部、人事局的关心、培养和推选，还要感谢市委组织部、人事局给了我们这次学习交流的机会，我很珍惜这次难得的机会，每一课学习都认真听讲、仔细笔记，课余时间也不忘与其他朋友沟通、交流。一周的集中学习虽然短暂，但是我从中学到的知识却是今后工作中长期受益的。下面我将此次培训的心得体会汇报于后：
一、重新认知自我，找准了定位
作为首批大学生村官中的一员，工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理，也增添了不少新的认识。但是，马克思主义辩证法告诉我们，事物是不断发展变化的，我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的蓝图和自我定位，已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感，让我更深层地明白了大学生村官“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后，我们要努力做群众喜欢的村官，注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村官。要正确定位，演好角色，尽己所能造福一方，切实履行好大学生村官的使命。
二、参观新农村示范点，开阔了眼界
7月22日下午，市委组织部精心安排了实地参观学习的内容，我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习，开阔了思维眼界，将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。
安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设，调整产业结构发展了养殖业（养鱼、养猪）、种植业（水稻、水果和经济林），建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区，依托帅家沟水库，发展旅游业。接着，我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林，该总投资约1亿元，年销售产值可达1500万元，可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼，九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑，真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会，主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。
通过参观发现，这几个示范区都是立足村情实际，拓展发展思路，积极调整产业结构，大力打造专业品牌，通过产业调整带动经济发展，助推老百姓发家致富，在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。
体会一：要突破以个体为主进行传统生产，思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维，努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向，拓宽农业发展内涵，并通过产业链条的延伸，进一步促进农工商各行业协调发展。
体会二：要突破城乡界限明显的局限性，实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局，科学地进行资源优势互补，有利于城乡生产要素的流动和整合。
体会三：“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”，是指为了提高整个村的发展活力，充分利用本地资源优势，因地制宜，自力更生，建设家乡，挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目，并努力打造“一流”和“尖端”化。
要发展“一村一品”，就必须通过专业化、特色化、品牌化建设，使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌，逐步发展成为具有区域特色的`产业链或产业集群。
三、学到有用的工作技巧，拓展了思路
兴文县徐秋华副县长，通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会，从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到：心存百姓是做好农村工作的前提；为群众办实事，是赢得民心的保证；公开公平办事，是我们工作中的处事原则。
宜宾职业技术学院吴郁魂教授，以农业产业结构调整及农业产业化为专题，通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效，重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”，加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性，特别是打造“一村一品”这一途径的意义。
四、上级的高度重视，坚定了信心
大学生“村官”，是一个争议性较强的话题，有人认为当“大学生村官”可以发财；大学生把“村官”作“跳板”，为了以后升迁；“大学生村官”就是免费的劳动力。同时，有的“大学生村官”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性，使个别人有了“混日子”的想法。
市委组织部精心举办的这次培训班，邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课，他们在百忙之中的授课，是对我们身份的认同，充分体现了组织、领导对我们的关心和重视，更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅，机会难得，希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。
最后，再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村官的关心和培养。
第三篇：
今年以来，县镇社区基层党校工作在上级正确领导下，以党的十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实学习科学发展观，与党员培训、主题教育活动等相配套，形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式，使社区党员的教育工作落到了实处，对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力，发挥了其他教育形式不可替代的作用，从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。
一、强化阵地意识，夯实办学基础
搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。
1、加大投入，改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理，完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度；3、精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识，拓宽办学思路
社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。
1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了党员对党的信念；结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党员开展了“学党章，谈体会”、“学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。
2、教育形式上注重“三个结合”。一是课堂教育与课外教育相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办一些参与性较强的活动，如开展观看录像、专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。二是典型教育与自我教育相结合：在先进性教育活动中，各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村刘庄》，并开展了“致富思源、富而思进”大讨论，比照先进典型，找出了自己不足，增强了党员的先进性意识。三是办班培训与支部生活相结合：支部通过每月一次的支部学习生活，巩固学到的内容，加强了党组织和党员的凝聚力。三种教育形式，创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境，党员群众学习积极性很高，80多岁的老党员，在眼花、耳背、身体不便的情况下，坚持参加培训学习，并以自己对新旧社会变迁的切身感受，教育自己的家人拥护党的领导，拥护社会主义。社区还以党建博客等形式开展网络教育，不断丰富学习内容，公开学习开展情况，收集党员意见建议。社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式，要求全体党员正确理解党的方针政策，并在社区中积极发挥党员先锋模范作用，不文明现象劝一劝，不卫生地方扫一扫，邻里间纠纷劝一劝，有困难邻居帮一帮，积极支持配合社区建设。同时通过积极开展结对共建活动，增强党组织之间的协调和共建意识。根据上述方式，有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。去年，社区共举办了党员培训班12期，参加学习培训受教育人数达300余人次，参训面达95%以上。三、注重实效，基层党校办学出成果
浙江社区干部培训应如何加强培训？
浙江社区干部培训哪家好？浙江大学城市学院继续教育中心以“依托浙大、立足浙江、服务全国"为发展方针，突出“两浙"优势和特色，通过高水平的教学和管理，已跻身国内一流的党政干部培训基地、企事业管理者培训基地行列。社区就是一个小社会，社区就是居民和社区工作者的家园。构建社会主义和谐社会.首先要构建和谐社区，努力把城市社区建设成为管理有序、服务完善、文明和谐的社会生活共同体。社区干部身处社区工作第一线， 是党在基层联系居民群众的纽带和桥梁。社区干部队伍素质如何直接关系到社区未来的建设与发展，因此，提高社区干部队伍整体素质刻不容缓，那如何加强社区干部培训？
首先，加强对社区党组织书记的教育培训，继续实施基层“一把手"培训：工程。重点进行道德修养、廉洁奉公、坚定理想信念等教育，在积极推进社区基层党建工作的同时认真贯彻和落实好党在基层的工作路线、方针，做基层群众的贴心人。计划安排好社区党组织书记研修班，促进不同社区间党组织书记的工作交流，适时地组织必要的外出学习考察活动、先进社区参观活动等，使他们开阔视野，创新理念，不断提高社区工作的积极性和开拓性。
其次，对社区“两委"成员及一般干部的培训也要注重质量。重点进行职业道德教育、为人民服务教育。关注对社区干部专职人员工作经验的总结和工作方法的改进，按照其负责专业事项的不同进行有针对性的专业知识培训，如对社区卫生计生工作人员应该重点进行基本生活常识、常见病预防、高血压和糖尿病等预防知识、自我保健方法及合理膳食等方面的培训，使其在推动和普及社区健康教育的过程中更加得心应手。对于一些工作较为特殊、工作内容具有一定挑战性的工作人员，应该重点进行相关的专业知识培训，如在社区治保调解人员的培训中应该侧重于对法律知识的讲解，使他们掌握我国法律诉讼程序，了解和熟知自身工作的性质和意义，让他们增强统领工作和协调工作的本领，增强解决应急事件和处理紧急问题的能力，使他们在工作中能够做到依法办事，将原则性和灵活性很好地结合。
再次，可采取多种多样的形式提高对社区干部的培训质量.如印发手册、学习研讨、专业知识考核和调查问卷.有奖问答等。此外，也提倡、支持和鼓励社区工作人员参加专业的社工师职业资格考试，保证社区干部的专业性，对于通过考试取得专业证书和业绩提升的人员应该在薪资待遇等方面给予奖励。
2022参加培训后的心得体会（精选7篇）
当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们最好是沉下心写一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，究竟如何才能写好一篇活动心得呢？下面是我为大家整理的“2022参加培训后的心得体会（精选7篇）”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
近日，我有幸参加了县少先队辅导员培训班。一天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。一天的学习培训是短暂的，但一天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
学习的内容是丰富多彩的，我们从最基本的少先队的礼仪和规范学起，到少先队活动课的设计，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，上课前早早到达会场，等候培训的开始。在培训中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来。
通过一天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期一天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着!感谢县共青团给予大家这样一个学习的机会，希望大家共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!
为了能使新教师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质，教师进修学校对新调入学校的教师进行了一次上岗培训。我很荣幸地参加了这次培训。这次新教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到镇海教育事业这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了镇海未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们镇海教育这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的人民教师。
虽然在来到学校以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。校长李老师给我们详细介绍和讲解了相关教学的规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的人民教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。我认识到，作为一名人民教师，要具有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。语文特级教师崔老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、中学课程内容的基本特点、教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。
我认识到，中学教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。中学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为中学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的人民教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师，为我们国家的教育事业，为我们的教育发展壮大做出自己应有的贡献。
在本学期，学区组织骨干教师参加了培训。作为一名骨干教师，参加这次活动是我义不容辞的义务，也是我提高业务素质的一个机会。
作为一名语文骨干教师，通过这几次的培训，是我更加深刻的领悟了新课标的理念。在《语文课程标准》中，明确阐述：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。在以前的大纲注重语文的思想性。如今的人文性、思想性重在文道合一，文以载道，似乎有语言附属于政治或社会学之嫌，其独立性的构成，文学情趣的感情就减弱了。语文是活生生的生活现实，学生的一切学习大部分来源于生活。那么，如何在小学语文教学中更多地对学生注入人文关怀，在小学语文教学中如何构建人文性教学结构呢？我在教学中进行了一些尝试：
一、正确理解与处理工具性与人文性的关系。
改革以来，有人在强调人文性的时候，不恰当地“将孩子和洗澡水一起泼掉”。“孩子”即语文本体。这样做又陷入了片面性，必然造 成工具性与人文性的两败俱伤。人文性是语文课程的重要属性。课程内容、课程资源中丰富的人文内涵，决定了这一课程的性质。人文性，可以理解为人性与文化性的整合，包括文化、道德、情感等精神生活的方方面面。语言是最重要的文化载体，是人类文化的重要的组成部分。
二、要提高自己的传统语文教学水平。
小学语文教师教学水平的提高是贯彻《新课标》的关键，这方面已经做了很多工作。但是过去的培训，大都是在提高新思维、新理念方面。要求教师学习现代科学，学习语言学、心理学、教学论等知识，扩大视野，提高理论水平，这是很必要的。但是我认为现在应该在提高我国传统文化、传统语文教学上多下些工夫，使语文教学的根扎得牢牢的。现在的小学语文教师，能背诵古诗多少首？能背诵唐宋八大家的文章多少篇？小学的语文教师，古文部分可以从《古文观止》上选了几十篇，试着背诵。传统语文教学要薪火相传，年轻的语文教师，要接过传统语文教学的接力棒向前奔跑，就必须具有比较厚实的语文素养，如果脑子里装着若干篇古文、古诗，再熟悉一些中外新文学的名家名篇，从古典和现代的韵文传统、散文传统中汲取营养，在教学中就会应付自如。在观摩《古诗两首》一课时，我发现教师对于两首古诗的作者、年代、时代背景等都作了精心的准备。教师查找了大量的补充资料，来突破教学的难点。使学生在学习古诗时，对当时的历史有了一定的了解。所以，学生能够体会诗人所要表达的思想感情，也能够深刻理解诗句的含义。而不仅仅是为了学习古诗而学习古诗。要做一名好的小学语文教师，书桌上需要摆放一部《古文观止》和一本《唐诗三百首》，还有一本《古代文学作品选》，时选时读，常用常新。在提高教师水平上，这方要下些工夫。年轻的语文教师，在传统语文教学修养上，要做到真正好，真——真过硬，正——路子正，好——追求完美。要独立思考，坚持教学实践，坚持数年，定会成功。我是汉语言文学专业毕业的，我深知汉语言文学对教学工作的重要性，尤其是对语文教学的重要性。如果一名小学语文教师具有扎实的汉语言文学功底，他的语文课就可以充满浓浓的文学气息，就可以让学生更加深刻地了解中国的汉语言文学，体会中国文字、中国语言的魅力，并且为之感到自豪。在这个基础上，我相信每一个学生在学习语文课文的时候，他就能感受到中华民族传统文化的深刻内涵，认识中华文化的丰厚博大，集收民族文化智慧，关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类文化的营养。并且有一种想继成与发展汉语言文学的冲动，把它作为学好语文课的一个动力。
二、教学反思时教师专业成长的有效途径。
在本次培训中，学区专门聘请了刘加霞教授为我们进行了：如何进行教学反思的讲座。刘教授的讲座，揭开了我对反思的一些困惑，也明确了教学反思该如何下手去写，该写些什么。在教学中，我也开始作反思日记。针对教学中的一些情况进行了深入、细致地分析与反思。使反思能够做到有实效，不流于形式。不仅仅是为了写反思而写反思。反思的纪录，为我的教学提供了更加有力的保障。使我避免了教学中的一些错误再次出现。也使我在处理问题时更加冷静、全面地考虑问题。注重分析与过程，看淡了结果。这样对学生的发展也起到了良好的促进作用。使学生能够将康、快乐地学习与成长。
参加这培训,我感触颇深。
各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业，而我本想让我可爱的小弟完成，然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟，看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次，但有算尽心了，真的本想写安全感，因为要交差，怕太啰嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过，我们真的要让自己养成良好的习惯。
每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命，它是公平而又灵动的信使，传递给我们自由、信念、责任，交流的使命。
每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过，这些人不能适应发展的步伐，得不到潜在的快乐，成了得过且过的一族。其实，我们若不能改变环境，就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾，不如自由选择积极乐观的心态，每天做最好的自己。
踏上人生舞台，每个人都应该有属于自己的人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去，每天前进一点点，日积月累，成功会越来越逼近我们的身边，然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。
有了幸福的人生展望，完美的规划，我们一定要付诸行动。行动时，我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任，每天每天都有要做的事情，我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后，要善于发掘问题，运用联系的思维及时解决问题。
我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题，要处理的方案，其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳，最好跟大家一起相互交流，商讨。当他人排斥你的观点时，你不要生气，静下心来听他如何解决，当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处，若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。
大家都可以是赢家。我们要做到言而有信，跟合作团队建立互信互助的关系，成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。
参与这次培训，我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生，他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵，从影片结束后，一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡，这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功，却碌碌无为的人。他在失去双臂，一只眼睛，一条腿后还能欣然接受命运的安排，担心着他的亲人。他坚强的意志，乐观的心态，对生活的美好向往，从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感，比常人更多的幸福，他两个可爱的女儿也以他为傲，过着健康快乐的人生。
“宝剑峰从磨砺出，梅花自苦寒来”，要成功得先磨炼自己。从小事做起，从每天进步一点点开始，我努力做最好的自己。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。
1.终身学习。
我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力。
作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
3.热爱学生。
真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
4.不断反思。
要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
以上我通过这次学习的一些心得体会，在音乐这条路上我希望我能越走越远，在教师这条路上我希望我能越走越好，谢谢。
8月1日至4日，**街道党工委、办事处举行了第八届社区工作者培训班，对全街社区工作人员进行了一次全面系统的社区知识及业务理论培训。本次培训活动极大地提高了我们自身的业务素质、理论水平，开阔了眼界，加强了修养，让我作为一名担负着社区书记与主任双重重任的社区工作者深感受益匪浅。
通过上级领导的详尽讲解，不但让大家的业务知识得到了系统梳理，更让大家看到了社区工作面临的机遇与挑战，认识到社区工作上关系到党和国家的长治久安、下关系到千家万户的和美安顺，大家的责任意识普遍增强，许多社区干部都发现了自己在以往工作中的不足之处，改进了在工作方法提高了工作效率，养成了自觉学习、全程充电，将理论与实际有机结合不断自我提高的习惯，使党员干部整体素质提高，工作积极性加强，有力地促进了各项工作的有效开展。经过为期四天的认真学习，我总结出以下几点心得体会：
一、 社区工作职能广泛、责任重大。
通过本次学习，让我认识到社区是社会的有机细胞体，麻雀虽小五脏俱全，社区工作涉及到党建、计生、司法、维稳、文体、劳动保障、城市管理等政府工作的方方面面，关系到千家万户的生产生活，权责广责任重，各职能部门都对社区工作都提出了具体的要求，并对今后工作的开展做出了明确指导，近年来，随着群众意识公民意识发展，社区群众对社区各项服务职能的要求不断提高，党和国家对社区工作的重视程度也不断加强，这一切都对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏，上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展，下影响着千家万户的群众利益和生活，作为一名社区党的支书记一名社区居委会主任，我深感担子沉重、使命光荣，必须以高度责任感、使命感与荣誉感正确面对每一天的工作。
二、 社区工作应找准重心、全面发展。
“敞开一扇门，办好万家事”，服务群众、方便群众、造福群众，是社区一切工作的根本出发点和落脚点。
社区工作包罗万象，大到婚丧嫁娶城市建设，小到衣食住行邻里和睦，关系到群众日常生活的方方面面。作为一名社区工作者，在日常工作中，我们必须强化自身的服务意识、政策意识、稳定意识、创新意识与团队意识，全心全意恪尽职守满足群众核力的利益诉求与服务诉求。创建文明城市，构建和谐社区，在工作中，我们必须要深入研究社区管理的规律、不断创新社区管理体制、完善社区服务功能、整合社区资源、建立健全党组织的领导、倡导公众参与的社区管理新格局，建立制度，形成氛围，凝聚人心，稳定群众。社区工作应坚持着眼小处、落到实处，推动文明服务、满意服务，大力倡导并组织落实对帮扶弱势群体的救助和帮扶，着力解决低保家庭、单亲家庭、病残人等困难群体的实际生活困难，加强环卫治安志愿服务，为社区环境卫生、安全稳定提供有效保障。
三、社区工作应充分发挥党组织的带头作用。
通过**市民政局**主任与**街道***副主任的详细讲解，我了解到，社区是指据尊在一定地域内的人们所主城的社会生活共同体。目前，社区中有基层党组织、居民委员会、社区居民协商议事委员会、志愿者协会等各种组织。社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 社区“四位一体”的管理模式明确了社区党组织是社区内各种组织的核心，只有充分发挥社区党组织的领导核心作用、发挥党员队伍的先锋模范作用，调动党员志愿者积极性把温暖送到居民心坎，大力领导、协调、支持、保证社区内各种组织依照法律和各自章程充分行使职能、发挥作用，才能促进社区各项事业协调一致的发展，更好地推进和谐社区建设。
通过街道党工委、办事处系统有效地培训，让我深刻意识到，要想做好一名让上级领导放心、让辖区居民满意的优秀社区工作者、一名合格的社区党组织书记兼社区主任，必须坚持在做事中做人、在锤炼中进取、在平凡孕育伟大、在奉献谱写人生，做到团结班子、联系群众，敞开社区服务之门，共同创建和谐社区、创建文明城市、创建属于我们每一个人的幸福家园！
12月1日、2日我有幸参加了吉林省农业技术推广总站举办的基层农业推广系统骨干人才培训班。面对这难得的学习机会，我一方面认真听取各位专家的讲课，另一方面虚心向同行学习和请教，通过这次培训，我收获了很多，现将培训心得总结如下：
一、培训工作井然有序。
从这次培训的整个过程我都感受到省农业技术推广总站对此次培训十分重视，无论是从授课地点的选择还是学习的整个过程及培训课程的安排都是精心准备，为学员创造良好的学习条件，从而保证了培训质量。今后我们开展培训工作时也要本着“高品位办班，高水平管理，高质量服务”的理念，按照“办出特色、办出水平、办出效果”的指导思想，把我镇的有关培训的各项工作扎扎实实地做好，充分发挥农技推广的作用，为玉潭镇农村经济的发展起到积极的促进作用。
二、内容含量大，主题突出。
培训的内容是根据省农业特点和当前农村农业经济发展的重点、难点精心设计。这次我们主要学习了玉米秸杆覆盖免耕栽培技术、如何做好农产品质量安全、转基因技术监管、农业信息化技术应用及如何开展基层农技推广工作等知识。这些专题不仅涉及面广，内容丰富，而且主题鲜明，重点突出，符合我省农业发展需要和农技人员培训需求。培训过程中为了增强培训的针对性和实用性，提高培训效果，每位专家都结合实际典型案例进行详细地讲解；这次学习不仅学到了理论知识而且还提高了技能。
三、专家讲解文情并茂。
这次培训的老师在培训的整个过程我们时时都能感受到老师们不仅理论水平高，知识渊博，有丰富的教学实践经验，而且都具有较高的讲课艺术，熟悉农技人员培训工作。梨树县农机推广站站长苗全、梨树县农业技术推广站副站长赵丽娟他们都是来自基层，本身专业知识丰富而且还有着多年的实践经验，他们讲解的玉米秸秆覆盖免耕栽培技术及如何开展基层农技推广工作这两项内容在我们的实际工作中具有很强的操作性，2016年我们计划在工作中借鉴和应用；吉林农业大学农学院教授王丕武主讲转基因技术监管，更使我们开拓了视野，王教授严谨的作风，都是我们学习的好榜样；吉林省农村经济信息中心副主任焦铁峰主讲农业信息化技术应用，使我们从全部对我省的农业信息技术有了全盘的了解，同时也对我们如何在生产中应用农业信息技术起到了引领和指导作用，我们在工作中要加大科技的应用，提高产量的同时增加效益，让农民在致富的路上走得从容一些；吉林省农委质量安全监管处副处长赵然主讲如何农产品质量安全，这是我听到最动听的一次讲座。赵处长她作为一个老农业人对农业、农民及农技的热爱感染了在场的每一位人，她的责任感和使命感深深地震撼专场的所有人，我们一定要向她学习，增加自身的责任意识，发挥农技人应有的作用，在现代农业发展中贡献自己的一份力量。
总之，通过这次培训对我们是一次精神的洗礼，既学到了丰富的知识，工作中遇到的一些难题也得到了解决，同时又学习了专家敬业、乐业精神，增强了我们所从事农技工作的时代感，加快农技推广的步伐我们农技人责无旁贷。
社区工作心得感悟范文
社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。那社区工作心得感悟应该怎么写比较好呢?下面我就和大家分享社区工作心得感悟范文，来欣赏一下吧。
20xx年2月24号，我有幸参加了区委党校组织的社区支部书记，主任干部培训班。进行了一次系统全面的社区知识及业务知识培训。本次培训活动提高了我自身的业务素质和理论水平，让我作为一名社区工作者受益非浅。
经过四天的培训学习活动，我有以下几点心得及感想：
一、社区工作，举足轻重，责任重大。
通过这次学习，首先给我的印象就是社区就是一个小社会，社区工作涉及到政府工作的方方面面，责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求，并对今后工作的开展做了指导，总的感受就是党和国家对社区工作相当重视，同时经过这半年的工作实践，觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高，对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏，上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展，下影响着千家万户的群众利益和生活，我感到身上的担子是十分沉重的，加强了我的责任感、使命感。
二、社区工作要围绕服务主题。
服务群众，方便群众，造福群众，是社区一切工作的根本出发点和落脚点。社区工作包罗万象，大到婚丧嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不断提高，也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。我们作为社区工作者，要充分掌握人民群众的所想所需，本着服务于民的宗旨，开展各项工作。深入群众了解民情民意，结合我社区工作特点及工作需要，为群众解决紧急的问题。我社区的各项工作，都要紧紧围绕着为老年和弱势群体服务这个主题，
三、开展社区工作，需要新理念、新思路、新方法。
党和政府提倡和谐社会，而社区是社会的基本组成部分，是社会的细胞，细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。社区作为基层工作的最前沿，是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。我们锦绣社区筹委会所管辖的锦绣东方小区是成都市惠民工程，安置了老东郊21家企业一万多名的离退职工和下岗失业人员进入我们的社区，社区工作变得日益繁重复杂起来。时代的发展，形势的变化，要求我们开拓创新，强化载体建设，宽思路、多渠道的为民服务。积极探索老龄社区的工作方法、工作理念、工作思路。组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动，并不断激发群众的参与社区工作和社区服务的意识，使群众实现自我教育和自我服务相结合。
四、社区工作要求社区干部提高自身素质，转变工作作风，提升自身的服务意识。
新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求，我要不断的学习，提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。作为一名刚参加社区工作的社区干部我更应该积极向老一代社区工作者学习，多深入群众，联系群众，了解民情民意，树立为群众无私奉献的思想观念，做到进百家门，解百家难，暖百家情。同时，要充分发挥我们年龄的优势，牵固树立为民服务的宗旨，解放思想，不断开拓进取，为社区工作注入年轻的、积极的、更新的因素，成为社区工作的生力军。
经过这四天的学习，我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视，我更加有信心和决心做好自己的本职工作，更好的为居民群众服务。为我们和谐社区建和居民群众设多做事，做实事。
我20xx年8月来到大展社区工作，不觉间已经四个多月了，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了领导的关心和爱护，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和关怀，让我在陌生的地方感到一丝温暖。我是一名大学应届毕业生，刚踏出校园，就走入农村工作，所以社会经验和工作经验都十分匮乏。因此在工作中有许多需要学习的东西，几个月的工作中，村两委成员给了我极大的帮助和支持，村里的老党员、年纪大的长者都是我的老师，让我学到了很多东西。现在，我将这几个月多来的工作做一个简要的总结。
记得我刚进入社区的一周，我首要任务就是熟悉社区的基本情况，也就是社情民意，懂得与人沟通交流，虚心向老干部学习。社区人员年纪都比我大，对我来说，他们既是长辈也是老师，有着丰富的阅历和经验，我想：只要你们对我能够满意，我付出再多都是值得的。来到社区工作，参与了很多工作，虽然都是一些小事情，但人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的，而人生的价值也体现在点滴小事之中。来社区之后由我独立负责的工作主要有党员远程教育接收站和视频教育的工作。主要负责远程教育的管理和对相关资料的总结学习，还要组织村内的党员干部学习相关课程和做好远程教育学习的记录。在日常工作中，我主要就是协助书记和主任处理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申请、规划，方案，完善各种资料、档案。
回顾自己工作了这几个月，虽然做了一些事情，但是还有很多不足点， 主要表现在能力欠缺，村里情况比较复杂，由于思想上的懈怠，经验方面的缺乏，在处理各种复杂关系上不够成熟，造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然，没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。方法欠妥，平时进行沟通不够。多数时候是有想法不敢下决心实践，事情总是一推再推，最后不了了之。工作上比较封闭单一，不注意密切联系群众，到群众中去，听取他们的意见和建议。
在以后的工作中，我要加强学习书本的和非书本的知识，全面提升自己，提高认识，从思想上彻底重视，严格要求自己，积极沟通。凡事多向领导请示，积极与下面沟通了解他们的需要，倾听他们的呼声；认真总结，发扬优点，改正缺点。只有这样，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，在工作中真正得到锻炼，不断得到提升。 我们这一代年轻人，生长在新中国，我们成长的每一步，都与党的关怀有着密切的联系，我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向，现在作为社区的一分子，通过周围党员干部的影响和引导，我更加认识到党的先进性，更加迫切的希望自己是一名党员。以后切切实实、诚诚恳恳、全心全意为人民服务，不辜负组织和领导对我的期望。
3月11日，区委社工委、区民政局、区街道办等对XX年新招社区工作者举办了上岗培训讲座。本次培训讲座既提高了我们自身的理论水平，也为我们更好更快的融入社区工作奠定了基础。让我作为一名社区工作者受益匪浅。经过这次培训学习，我有以下几点心得：
社区工作举足轻重，责任重大。社区就是一个小社会。我们工作的好与坏，联系到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展，又影响着老百姓的生活与利益。能够让居民感受到社区的维系力，让居民有良好的认同感；能够把党和政府的方针路线传达给居民，又能把群众的意见要求反映给人民政府是社区居委会承担的责任。这就要求我们，一方面要加强学习，掌握党和政府的政策提高认识。另一方面要密切联系群众，帮助百姓解决实际困难，倾听居民呼声。做好连接政府与居民的桥梁和纽带。
社区建设是社区工作的重中之重。社区建设不是简单的建房子、挂牌子，应本着方便居民的宗旨服务居民。在党和政府领导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区政治、经济、文化、环境协调健康可持续发展。以提高社区成员生活水平和质量为目标，把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿。应充分调动社区内企事业组织广泛参与社区建设，最大限度地实现社区资源共享。坚持实事求是，突出社区特色，增强社区凝聚力，有步骤地实现社区建设发展目标。
加强学习提高素质，树立服务创新意识。社区开展的各种活动都离不开社区工作者的组织、引导和管理。要在实践中不断总结经验，探索创新，夯实群众基础，协调好居民关系。积极主动学习，充实自我。增强人格魅力及威信度是做好组织群众的利器。要懂得基本的法律常识，提高分析调查能力，做好民事调解和法律咨询的工作。要善于找到工作的重点，分析出问题的关键以得到第一手资料解决问题。社区工作包罗万象，没有固定的模式。时时想着居民，事事为了居民，善于沟通，甘于奉献我想是做好社区工作的基础。
作为社会系统的基本细胞，近年来社区工作受到党和国家的相当重视。随着群众意识的发展不断提高，对我们提出了更新、更高、更具体的工作目标。这就更加要求我们要围绕服务主题造福群众。努力创建有活力，有创造力，有效率的和谐社区。加强社区团结合作，树立“社区是我家，建设靠大家”的理念。坚持科学发展观，实现社区管理建设的规范化、制度化、科学化。
我作为社区工作者的一员，在感到光荣的同时也感到了责任感。本社区已获得“北京市先进居民委员会”“北京市节水型社区”等市区评选的多项殊荣。在做好角色转换，做好本职工作的同时，我还要多向有经验的领导前辈虚心请教。踏实工作，为社区工作多做贡献，以满足居民更高层次的需求，实现自我价值。为努力营造管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、文明祥和的社区氛围不断努力。
浅议如何做好青年干部培养选拔工作
建立组织部门牵头，团委、妇联、统战等部门协同，青年干部后方单位配合的干部培养联系制度。每年初召开一次青年干部培养联席会议，共同研商本年度青年干部培养工作计划和实施细则，切实将青年干部培养工作做细、做实。建立青年干部选配专项预审工作制度，通过每个节点的审核，实现对选配目标的动态分析和过堂把关。干部日常调整前，由组织部门统一扎口预审，凡是没有达到青年干部配备要求的，要优先补充；暂时没有合适人选的，要留出职位，加强培养，尽快补充；本单位没有合适人选的，通过交流配备。
由组织部门牵头建立优秀青年干部库，相应掌握一批85后正科级、90后副科级或有培养前途的青年干部名单，有针对性地制定培养锻炼计划。坚持动态管理，定期对青年干部进行跟踪分析，对表现优秀、素质全面的，大力推荐使用；对德才表现一般、发展潜力不大的，在基层历练不扎实、不愿到艰苦岗位经受磨练的，廉政上存在问题或者个人有关事项报告核查存在瞒报情况的，及时调整出优秀青年干部库。定期对优秀青年干部库中的干部综合分析，针对他们实际工作中的短板，有针对性地开展实践锻炼。
①采取“抽调式”一线挂职培养，抽调镇（街道）或县直机关青年干部到项目建设、招商引资、城建动迁、信访稳定、“百千万”活动办公室“五个一线”摔打历练，提高应付复杂局面的实际能力。
②采取“选派式”基层锻炼培养，选派县直机关青年干部到镇村挂职，增加基层工作经历，提高解决实际问题的能力。
③采取“跨条块”重点培养，对看准的好苗子，进行多岗位历练，增加岗位之间的业务跨度，培养干部的综合能力。
④采取“轮岗式”内部交流培养，安排青年干部在本单位不同岗位定期轮岗，全面快速提升业务水平。
1、是青年干部所在单位开展“传帮带”活动，指定一名成长导师“一对一”帮带，“手把手”传教。
2、是开设各类培训班。针对青年干部实际情况，举办红色课堂，加强党性教育；举办城建、金融等专题培训，促进青年干部及时充电。
3、加强年轻干部培养选拔管理工作，要健全年轻干部培养机制，不断提升年轻干部能力素质。年轻干部自身，既要有仰望星空的情怀和志向，更要有脚踏实地的责任和担当，把基层作为培养锻炼自己的“练兵场”。社区党委要有计划、有步骤地将那些有潜力、有发展前途的优秀年轻干部放在不同条线、不同岗位、不同职务上锻炼，不断提升他们做好群众工作、化解社会矛盾、驾驭复杂局面的能力。
4、加强年轻干部培养选拔管理工作，要坚持监管并重，保证年轻干部健康成长发展。问渠那得清如许，为有源头活水来。年轻干部是我们党的宝贵资源，必须加强对年轻干部的培养，切实做到人岗相宜，能责相配。既要注意加强对他们政治素质、业务水平的提高，更要注重在实践中处理复杂问题和全面领导能力的锻炼，不断提升年轻干部的综合能力。在社区年度考核和平时考察中，要注意了解掌握年轻干部现实表现和工作实绩，及时将居民群众提出的意见通过一定方式反馈给本人，引导他们发扬成绩、弥补不足。此外，还要畅通沟通渠道，注意掌握年轻干部的思想动态，使年轻干部有想法能得到及时倾诉、有压力能得到及时疏导、有困难能得到及时帮助、有不足能得到及时指出，为年轻干部创造良好的成长环境。
总之。培养选拔年轻干部，是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的大计，尤其是在协调推进“四个全面”战略布局、全面贯彻“五大发展理念”的关键时刻，更需要培养出一批想干事、会干事、能干事的年轻干部，更需要培养出一批有理想、有激情、接续奋斗的年轻干部。社区党委必须以强烈的责任感和紧迫感，扎实做好年轻干部培养选拔工作，始终为年轻干部健康成长“保驾护航”。
中共党校进修多久
不少于1个月。
根据《中国共产党党校（行政学院）工作条例》
第十四条 各级党校（行政学院）根据干部培训计划举办进修班，完成党的各级领导干部的培训任务。进修班学制一般不少于1个月。
中央党校（国家行政学院）主要培训省部级领导干部、厅局级领导干部、中管企业负责人、党委书记和校长列入中央管理的高校负责人和县委书记。
省（自治区、直辖市）委党校（行政学院）主要培训厅局级领导干部、县处级领导干部、企事业单位领导人员和乡镇（街道）党（工）委书记。
市（地、州、盟）委党校（行政学院）主要培训县处级领导干部、企事业单位领导人员和乡科级领导干部。
县（市、区、旗）委党校（行政学校）主要培训乡科级领导干部、企事业单位领导人员、村（社区）党组织书记和基层党员。
其他
根据《中国共产党党校（行政学院）工作条例》
第十六条 各级党校（行政学院）根据干部培训计划开设中青年干部培训班。
中央党校（国家行政学院）主要培训厅局级和部分县处级正职中青年干部。学制一般不少于4个月。
省（自治区、直辖市）委党校（行政学院）主要培训县处级和部分乡科级正职中青年干部。学制一般不少于3个月。
市（地、州、盟）委党校（行政学院）主要培训乡科级中青年干部。学制一般不少于2个月。
县（市、区、旗）委党校（行政学校）主要培训基层中青年干部。学制一般不少于1个月。
第十七条 根据党委和政府的工作需要，在党校（行政学院）举办各类专题研讨班。学制一般不少于5天。
以上内容参考中央人民政府-中国共产党党校（行政学院）工作条例
社区工作总结
时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们好好总结下，并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的社区2022年工作总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
我自20XX年10月被聘任为社区劳动保障协理员到北门街道办事处太平桥社区从事劳动保障工作以来，在北门街道党工委和各级劳动保障部门的领导下，我尽心尽力，做好太平桥社区的劳动保障工作，使太平桥社区的劳动保障工作取得了一些成绩：
1、下岗失业人员的管理方面
在下岗失业人员的管理方面主要对基础信息台帐的管理，我主要是通过入户调查摸底建立了各类基础信息台帐并对各类人员进行分类登记、分类管理，三年来共建立了《下岗失业人员登记台帐》、《4050人员登记台帐》、《办理优惠证人员登记台帐》等近20余本台帐，并跟踪管理下岗失业人员的基本信息变化情况，对通过各种途径掌握的下岗失业人员的变化情况都进行了基础信息台帐的及时更新调整，同时做到电脑台帐和纸制台帐一致，为全面掌握社区下岗失业人员基本情况，做好下岗失业人员的就业再就业工作打下了良好基础。
2、就业服务方面
一是为下岗失业人员提供力所能及的政策咨询服务
三年来无论是在办公室、还是在上下班途中只要有下岗失业人员向我提出政策咨询，我都耐心细致的做好咨询服务，尽可能让下岗失业人员做到满意。三年来共接受政策咨询不少于百次，为下岗失业人员了解国家就业再就业的方针政策起到了桥梁纽带作用，家住新兴花园的下岗失业人员吴湘云就是向我进行政策咨询后及时办理了《再就业优惠证》，并享受了灵活就业人员社保补贴，在我们辖区有很多像她这样下岗失业人员都是通过我的政策咨询服务后办理了《再就业优惠证》，并享受到了再就业优惠扶持政策。
二是为下岗失业人员提供职业介绍服务在职业介绍服务方面主要通过发布用工信息为辖区内下岗失业人员提供就业再就业用工岗位，三年来我积极与市、区两级劳动力市场联系，采集一些适宜的用工信息，同时也搜集一些亲朋好友提供的用工信息，利用黑板报或电话等方式及时向下岗失业人员发布，三年来共不定期发布用工信息达70多条，通过职业介绍服务实现就业的人数达40多人。下岗失业人员刘汉花就是通过我的一位在工商局的亲戚找到一份在工商局做打字员的工作，实现了再就业。
三是再就业培训服务
在再就业培训服务方面，我主要是积极向劳动保障部门的培训机构及各类社会团体收集再就业、创业培训信息，并及时提供给下岗失业人员，以此提高下岗失业人员的素质和技能，为下岗失业人员的实现再就业提高竞争上岗的能力。三年来，每次有再就业和创业培训的信息，我都及时通知鼓励下岗失业人员参加，对于参加创业培训的下岗失业人员我都是亲自送他们去报名培训。三年来共收集劳动保障部门培训机构的培训信息约40多条，约有100多人参加了培训，其中创业培训20多人，市妇联家政培训信息2条，参加培训15人。下岗失业人员王富燕就是通过妇联家政的专业培训后，联系到一户照料老人的工作，做起来得心应手，通过培训，大多数的下岗失业人员都不等不靠实现了再就业。
四是再就业援助服务
对就业困难对象的就业援助服务我主要是采取上门宣传就业再就业政策、提供信息等形式和就业困难对象建立服务关系，取得他们对就业援助政策的认可，特别是借助20XX年初和20XX年初开展的百日帮扶活动的契机，进一步加强对就业困难对象的就业援助，采取了“送温暖”、“送政策”、“送岗位”、“送援助”的四送服务，并进行了结对帮扶，通过开发社区岗位，成立非正规就业组织，吸纳困难对象实现再就业，同时对已实现灵活就业的困难对象指导落实社保补贴政策，三年来落实社保补贴政策65人。
五是《再就业优惠证》的申领发放
《再就业优惠证》是下岗失业人员享受再就业优惠政策的凭证，为了能让更多下岗失业人员了解和享受到国家的各项优惠政策，我对申办《再就业优惠证》的对象、申领发放程序，都进行了积极、广泛、深入地宣传，同时对前来申领《再就业优惠证》的下岗失业人员的申领条件都进行严格把关，对符合条件的积极主动为其办理，对不符合条件的一律不办，三年来共办理《再就业优惠证》217本，同时也积极做好《再就业优惠证》的年检工作，严格把好年检关，对不符合条件的一律不予年检。
3、企业退休人员的社会化管理方面
三年来，进入社区社会化管理服务的退休人员已达185人，对进入社区进行社会化管理的退休人员我都始终坚持做到上门入户，详细掌握进社区退休人员的基本状况、社会保障情况、家庭状况，使退休人员的基本信息做到项目齐全，数据准确，同时发放联系卡并做到“一人一卡”，同时对他们都进行了定期和不定期的走访慰问，做到准确登记变更的息、重要信息的及时报告。
总结三年来工作成绩的取得主要得益于：
一、领导重视
社区工作站站长充分认识到劳动保障的重要性，在办公用房紧张的情况下腾出一间房用于劳动保障工作站专用办公用房，配备了电脑、打印机、办公桌椅、档案柜、档案盒，并亲自参与制定了《太平桥社区就业和社会保障工作站工作职责》、《太平桥社区工作站专管员职责》、《太平桥社区工作站管理制度》、《太平桥社区工作站服务承诺》等各项规章制度。对上级劳动部门下达的各项工作认为都亲自过问，对我在工作中遇到的不能解决的问题都亲自解决。
二、社区工作者团结协作，共挑就业重担
太平桥社区工作者分工不分家，都把实现下岗失业人员的再就业当成自己的工作任务来做，社区其他工作人员，总是把自己从亲朋好友得来的一些零工，钟点工的用工信息，及时告诉我，便于我及时把这些就业信息提供给有此方面就业愿望的下岗失业人员，能使他们尽快实现再就业。下岗失业人员方红梅下岗多年一直想找份工作，但始终没能如愿，20XX年12月，黄主任的一个同学开了酒店，需要一个销酒的促销员，黄主任得到这个信息后，很快联系了方红梅，帮助他实现了再就业。在社区工作者的共同努力下，太平桥社区就业和社会保障工作站都能圆满地完成上级劳动部门下发的各项目标任务，并取得了良好的成绩。20XX年还被评为区就业再就业先进社区。
三、个人认真钻研业务的敬业精神。
20XX年10月到岗后，开始接触劳动保障工作，一切都是那么陌生，但我知道，要使自己能够尽快进入角色，只有加强学习。于是我一是向书本学，学习劳动保障方面的政策资料以及有关劳动保障方面的报刊杂志知识，二是向社区工作站站长和其他成员学，学习他们丰富的工作经验，三是以参加区劳动保障局开办的几期劳动保障协理员培训班为契机加强学习，从而不断提高了自己掌握国家就业再就业方针、政策的能力水平。三年来，通过自己的钻研学习和虚心请教，由一开始什么都不懂得门外汉，逐渐成为一名能基本熟悉了解掌握国家就业方针政策的内行，很快适应了并胜任了这项工作。20XX年7月通过职业技能鉴定考试取得了《劳动保障协理员职业资格》证书。
通过三年来的劳动保障工作，我深深体会到要做好劳动保障工作必须要做到以下几点：
1、与服务对象的相处中，要能诚实守信，尽心尽责，虽然时常遇到服务对象的一些不理解，但我从不嫌烦，从无怨言，也从没有利用职务之便谋取个人私利，始终以劳动保障协理员的职业守则来要求自己，做好下岗失业人员的就业再就业工作。
2、在与同事相处中，要能谦虚谨慎，搞好团结，从不与人闹无原则的纠纷。
3、在与领导的相处中，要能摆正位置，服从性较好。对领导分配的工作，无论是份内还是份外的，我都认真负责地去做，老老实实地去干，从不讨价还价，从不斤斤计较，从不投机取巧，从不患得患失。
三年来我虽然尽职尽责，在本职岗位上也做出了一些成绩，但从我个人来讲，还存在些许的不足和问题：就是缺乏勇于创新精神，对工作中的新问题、新情况，深入学习，调查研究不够。在今后的工作中我还要不断加强学习，提高自身素质，开拓创新，为发展社区的劳动保障工作做出自己积极的贡献。
一年来，社区共青团工作在上级团委的关心支持下，在社区团员青年努力下，取得了一些成绩，但是还有不足的地方，希望在20xx年再接再励，把团的工作再上新台阶。
20xx年，即将过去，一年来，本人按照职责分工，较好地完成了各项工作任务。从我实际工作出发，结合我平时的工作情况，现总结汇报如下：
一、加强理论学习，推进政治思想和工作作风建设
工作以来，我就从各方面严格要求自己，一方面不断努力学习科学发展观，增长才干，另一方面努力做好自己的工作，积累工作经验，时刻注意自身各方面的协调发展，锻炼自己各方面的能力，推进政治思想提升，作好社会保障卡服务工作，使自己成为一名政治素质过硬的工作人员。
二、出色完成各项工作任务
1、根据岗位要求，认真履行岗位职责
我是xx街道社区服务中心一名普通的工作人员，日常工作主要负责新开的敬老卡续期服务，今年，在在虹桥街道社区受理中心上级领导的正确带领下，我根据岗位要求，我利用各种形式开展好社会保障卡服务工作，不管高温酷暑还是寒冷的冬天，我不辞辛苦的默默工作在自己的岗位，认真履行本岗位职责。今年我们窗口为群众受理社保卡共计xx张、其中0—6岁有xx张、高中及中小学生计xx张、敬老卡xx张、以及居住证受理及续签共计xx张。出色完成了上级交代的任务。
2、敬老卡续期服务工作的重心认识
做为xx社区的申城居民，如何以主人翁的姿态迎接这场盛会，确实是值得我们xx街道社区服务中心认真思考的问题。因此，在社区世博宣传的号召下，我们xx街道社区服务中心，在新开展的敬老卡续期服务工作中，以“微笑、真诚、服务用心”的工作态度展开了“弘扬世博主人翁精神”结合自身工作岗位开展工作的活动。
我们街道社区网点敬老卡续期受理时间为周一至周五9：00—16：30，持卡人本人办理的须携带本人的敬老卡，委托他人代办的须携带持卡人的敬老卡、身份证、持卡人签名或盖章的书面委托书以及代办人的身份证。而我的工作就是负责敬老卡续期服务，工作中，我深深地认识到敬老卡续期服务工作的重心在抓微笑、抓服务，抓细节、抓态度。概括起来就是“加强自身素质提升、查找工作存在问题、及时处理、创新思想、坚定信心、快速高效，全心投身于社会保障服务工作中去。同时，在社区中心组织下我通过观看专题片、文明观博培训，更增进了自豪感与责任感。希望籍此契机，发扬主人翁精神，积极参与到申城世博参与者行动中，服务于世博，为办成一届成功、精彩、难忘的世博盛会做出自己应有的贡献。
三、20xx年工作亮点
用自己的爱心、诚心和耐心为群众排忧解难。耐心仔细地做好每一位发卡对象的工作，牢固树立“小小一张社保卡，连着百姓千万家”的思想，并针对社区群众实际的情况千方百计地让市民少跑一次路、少打一次电话，主动帮助他们解决困难，化解他们的疑虑，消除他们的后顾之忧。为此，每一项工作我都要求自己监督到位，检查到位，确保把申城老人居民的利益放在第一位，在2020年工作中，我还深深体会到：要成为一名优秀的社会保障工作人员，就必须做到一切服务从厂广大居民自身出发，设身处地为居民着想，从而赢得申城社区居民的理解和认可；在满足社区居民普遍需求的同时，预先考虑到广大申城老人居民的潜在需求，设计切合广大社区老人居民预期的服务措施，从而为广大居民更好服务作出自己的努力。
总之在今后的工作中，争取更多的探索更好为xx老人居民服务的新方法，与其他同事一起更好的开展敬老卡续期服务工作，为申城的繁荣发展奉献自己一份力量。
20××年社区将按照龙山街道工作安排，加强自身建设，提升自身工作水平，不断提高为民服务的水平。20××年工作总结如下：
一、社区建设
1、民主协商工作。按照民主协商议事厅工作方案，社区社情民意收集5条，按照民主协商程序，经两委联席会确定2条可以为居民召开议事协商会议。
2、发挥居民会议作用。今年在1月20日和6月15日前召开两次居民会议，向居民代表做社区工作总结，并把居务公开工作向代表进行汇报，向居民代表发放问计问需表，提出宝贵意见建议。
3、加强社区干部培训。积极参加各种培训活动10次，不断提高社区干部服务社区、服务居民的本领。
二、居家养老服务工作。
1.落实养老服务政策。贯彻《北京市居家养老服务条例》，认真贯彻落实区级民政部门关于为老服务体系建设的各项方针政策，加强养老服务体系建设。
2.完善老年协会工作机构。按照龙山街道建立老年协会的工作要求，成立了老年协会，制定年度目标、细化分工、明确责任，完善老年协会的各项制度。
3、开展为老服务活动。
组织老年人开展丰富多彩的活动，使老年人老有所学、老有所为、老有所乐。组织老年人健步走、运动会等活动。
4、开展好常规工作。
今年老年证办理和65岁及以上老年人优待卡办理近15人，增强了养老助残卡社会福利、优待服务、消费优惠等功能。
6、做好老年人权益保护工作。
今年社区法律知识讲座8场，广泛普及为老服务各项法律法规宣讲，为老年人维权提供便利。
三、认真开展科普健康教育卫生工作。
1、科普工作。开展科普知识大讲堂四次，组织居民开展科普之春、科普之夏、科技周等活动。组织辖区居民走进科普体验厅，让他们自己动手实践，亲身体验，全面提高居民科学素养，为居民营造学科学、用科学的良好环境。
2、做好健康教育工作。今年开展六次健康大课堂活动，以社区卫生服务中心为支撑，社区卫生服务站为基础，组织开展形式多样的健康知识宣传活动。做好健康指导员的指导培训，能够向居民宣传健康生活方式。
20xx年，在学府街街团工委的正确领导下，紧密围绕团委的工作部署，结合我社区团总支实际，认真落实团委各项任务，现将工作总结如下：
一、团思想政治教育扎实推进，青少年思想政治教育工作有效加强。
1、积极开展政治理论学习，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，加强团的思想建设。社区团总支积极响应上级团委号召，组织社区青年团员参加培训班，开展深入学习科学发展观，认真体会党的十七大报告，调动大家学习的积极性，发挥团员骨干的能力。通过这一学教活动，加强了基层团组织建设，增强了团组织的凝聚力和战斗力。
2、抓住有利契机，深入开展爱国主义、集体主义教育。通过举办“参观平津战役纪念馆，追悼革命先烈”仪式，号召社区青年团员继承“爱国、进步、民主、科学”精神，弘扬爱国主义、集体主义精神，构筑起青年一代强大的精神支柱，帮助青年树立正确世界观、人生观、价值观。
3、开展丰富多彩的青少年文化活动，加强健康文化导向，丰富社区团员的文化生活，为倡导先进文化作出贡献。
二、加强团建工作，提高团组织的凝聚力和战斗力。
1、坚持党建带团建，加强基层组织建设，围绕创建全国示范社区的目标要求，以“三个代表”重要思想为主指导，加强团组织建设，构建和谐社区。
2、积极与社区共建单位的团组织加强横向联系开展共建，不断整和社区内各类团建资源，组织建立“非公团组织”工作的完成，不仅大大促进了我们辖区的共青团员的积极性和热情，还增进了共青团员的'之间的友谊。为开展社区服务争取了更多的人力保障和物力支持。
三、组织社区青少年活动，丰富社区团员文化。
1、充分利用寒、暑假的时间，积极组织大量有意义的活动，丰富了社区广大青少年的课余活动。
2月4日，号召青少年在寒假期间要进行身体锻炼，做到“冬季运动五个一”。进行“寄一张贺卡，表一份心情”电子贺卡制作评选活动。
3月9日，百余名由109中学学生组成的青少志愿者队伍走进了照湖里社区，来到社区低保户家中，帮助老人打扫房间，擦玻璃，对社区内道路、小花园内的白色垃圾进行了清理，这次进社区活动，拉开了学校与社区共建家园的序幕也给学生志愿者与社区之间搭建了一个平台，让学生志愿者进入社区、融入社会，为他们发挥作用、服务社区提供了一个广阔而宽松的舞台。
8月13日，举办一堂“暑期低碳环保大课堂”讲座，结合低碳节能环保向社区青少年提出了“低碳环保从我做起”的号召。这次活动还向孩子们发放了《低碳环保从我做起》倡议书，倡导大家从自身做起、从点滴做起，为发展绿色生活和低碳生活贡献力量。与此同时为甘肃舟曲县募捐活动正式启动，参加活动的青少年也积极行动起来，纷纷拿出自己的零用钱，踊跃捐款，向灾区人民献上一片爱心。
8月17日，举办一场以法制禁毒、安全教育为主题的讲座活动，青少年认识了吸毒的危害性;由司法所聘请的律师向前来参加活动的社区居民，孩子家长关心的法律问题做了详尽的解答。活动从各个方面，深入细致的向青少年做了禁毒、安全等方面的教育，为社区的无毒工作，长治久安做出我们的努力。
2、突显青少年活力，打造便民服务社区。
为了进一步提供社区管理和社区服务水平，更好的推进社区和谐社区构建。我们的主要特色和目标锁定在打造一个便民服务社区上，由于社会日趋进入老龄化，社区老年人问题越发增多凸显。为此，我们为了解决老年人的这些问题开展了一系列便民服务活动。我们联合社区共建单位创美美容美发与专业修脚店，先后上门为20余名行动不便，身患绝症等老年人开展了这一便民服务。弘扬和发扬了我们照湖里社区的这一特色服务。
一年来，社区共青团工作在上级团委的关心支持下，在社区团员青年努力下，取得了一些成绩，但是还有不足的地方，希望在20xx年再接再励，把团的工作再上新台阶。
20xx年xx社区团支部在紫蓬镇团委和村党总支的亲切关怀和指导下，按照年初制订的工作计划、目标和任务，紧紧围绕村的中心工作，积极开展了创建优秀团支部的活动，不断完善团的工作机制，拓展团的服务功能，团结带领广大团员青年锐意进取、艰苦创业、勤奋工作，较好地发挥了共青团组织的生力军和突击队作用，取得了一定的成绩和经验，但也存在一些问题和不足，现将本年度的工作情况总结如下：
一、加强领导，完善组织建设
xx社区团支部在年初制定了工作计划，并明确职责、落实分工，并召开团员大会，广泛征求大家的意见和建议，团支部适时召开支委会，共同学习上级文件精神，商量探讨团务工作，解放思想实事求是，为更好地组织广大团员青年开展好工作，打下扎实的思想基础。
二、完善和规范各项制度
定期向党支部汇报团支部的工作、学习情况，适时召开团员大会。明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
根据我社区实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置等方面，做出了明确规定，建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度，使团的工作有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，治理规范化，效果显著化。
三、积极组织开展各类活动、发挥团员作用
根据我村团员青年的特点，制定相应的活动计划。继续巩固和发展青年志愿者队伍，我们积极开展扶贫帮困、爱心助学等活动，充分发挥了团员青年的生力军和突击队作用。团支部的活动经费由村财务保障和安排，较好地保证了团工作及活动的正常进行。
四、存在不足
在日常工作中，我村团支部还存在许多不足和缺点，与先进单位相比还有一定的差距，特别是不能及时了解青年的思想状况，与青年的谈心比较缺乏，对团员的思想教育和团务知识培训开展的还不够。
在今后的工作中，我村团支部将努力改正自己的缺点和不足。积极进取，不断创新，开拓进取。我们相信，只要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，依靠全体团员青年的共同努力，我们的工作一定会上一个新的台阶。
社区党建都需要哪些材料
社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
规
范
目
录
二〇一二年四月
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
健全基本组织
（一个组织网络体系）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××社区党组织网络图
（具体到每一个党小组，注明每一个党小组名称及党员人数，纸质存档并上墙公示）
2、××社区居委会组织网络图
（具体到每一个居民小组，注明每一个居民小组名称及户数，纸质存档并上墙公示）
3、××社区工会组织网络图（纸质存档）
4、××社区共青团组织网络图（纸质存档）
5、××社区妇代会组织网络图（纸质存档）
6、社区辖区内流动人口聚居地、商务楼宇、商贸市场成立党组织的批文（乡镇街办党委红头文件）
7、社区与驻区部门单位的共驻共建协议书
（社区与驻区部门单位的共驻共建协议书必须由乡镇党委、社区党组织和驻区部门单位党组织三方盖章）
8、共驻共建工作记录本（记录详实）
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一个好书记）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××镇村（社区）党组织书记工作目标管理办法（党委红头文件）
2、村（社区）党组织书记工作目标绩效考核通知文件（党委红头文件）
3、村（社区）党组织书记工作目标绩效考核情况通报（党委红头文件）
4、××党工委关于印发村（社区）党组织年度考核评价办法的通知（党委红头文件）
5、××党工委关于***年度村（社区）党组织年度考核评价情况通报（党委红头文件）
注：1、党组织书记年度考核评定结果统一为“称职”以上；
2、党组织书记学习记录簿的集中培训学习记录要与区委组织的培训班时间、内容一致。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一个好班子）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××社区干部基本情况统计表
（此表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式，各乡镇办不得另行设计表格填写。）
2、乡镇组织集中培训的通知文件
（党委红头文件，文件中附有培训对象名单）
注：1、乡镇培训通知中的培训对象名单，必须覆盖所有社区干部。
2、社区干部学习记录簿的集中培训学习记录要与乡镇集中培训班时间、内容一致。
3、社区干部基本情况统计表中，必须有女干部，有35岁以下年轻干部。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——党员队伍）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××社区党员基本情况统计表（有35岁以下党员）
2、党员群像图（党员合影或党员监督岗照片存档）
3、党员基本情况登记表（每名党员一张）
注：1、上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式， 各乡镇办不得另行设计表格填写。
2、党员队伍统计包括流动党员。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——入党积极分子）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、入党积极分子基本情况统计表（不少于3人）
2、入党积极分子基本情况登记表（每人一张）
注：上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式，各乡镇办不得另行设计表格填写。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——社区工作者）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××社区工作者队伍基本情况统计表
（上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式， 各乡镇办不得另行设计表格填写。）
2、社区工作者基本情况登记表
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——社区志愿者）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××社区志愿者队伍基本情况统计表
（上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式， 各乡镇办不得另行设计表格填写。）
2、社区志愿者基本情况登记表
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——流动党员）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、上级组织下发文件
2、乡镇街办党委关于进一步做好流动党员“双联双管”工作和实施党员“安家工程”的通知文件（党委红头文件）
3、流动党员基本情况统计表（没有流动党员填无）
4、党员介绍信存根纸质存档
5、流动党员证复印件存档
6、《联系服务流动党员记录簿》
（记录要详实，每名流动党员都有联系服务记录）
注：上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式， 各乡镇办不得另行设计表格填写。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——后备干部）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、后备干部基本情况统计表（不少于3人）
2、后备干部基本情况登记表（每人一张）
注：上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式， 各乡镇办不得另行设计表格填写。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——“一人一档”）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
建 档 说 明
1、党员“一人一档”内容包括党员基本情况登记表、入党申请书、入党积极分子培养考察登记表、民主评议党员和干部考评登记表等。（乡镇存档，社区复印件存档）
2、入党积极分子“一人一档”内容包括入党积极分子基本情况登记表、入党积极分子培养考察登记表、入党申请书等。（乡镇存档，社区复印件存档）
3、后备干部“一人一档”内容包括后备干部基本情况登记表等。（乡镇存档，社区复印件存档）
注：上述各表为党的基层组织“五基”建设台账表格中的统一板式， 各乡镇办不得另行设计表格填写。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
建强基本队伍
（一支好队伍——党费收缴管理）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、党员应交纳党费数额登记表
2、党费收缴情况自查表
3、党费上缴凭证（收据复印件或银行进帐单复印件）
注：“党费收缴情况自查表”中的实收缴数额必须高于“党员应交纳党费数额登记表”中的标准
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
开展基本活动
（一系列组织和主题实践活动）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、支部会签到册（每月最少一次）
2、党员大会签到册（每季度最少一次）
3、民主生活会签到册
4、民主生活会有关资料
（内容依次为：民主生活会方案、民主生活会征求意见汇总、上年度民主生活会整改情况说明、民主生活会个人发言提纲、民主生活会记录复印件、民主生活会整改方案、民主生活会总结材料）
5、党课签到册
6、党课讲课人书面讲稿
7、民主评议党员和村（社区）干部考评登记表
8、党员“双带”、创业致富标兵（基地）登记表
（基地每个社区不少于1个，标兵每个社区不少于2个）
9、远程教育站点使用管理制度
10、组织居民和党员群众开展文化娱乐活动的照片
相关记录本记录要求
1、党组织会议记录簿
（支部会记录，每月最少一次；党员大会记录，每季度最少一次）
2、民主生活会记录簿（每名社区干部的发言要详细记录）
3、党课记录簿（记录要详实）
4、民主评议党员和干部记录簿（每一名党员和干部都要在记录簿上有记录，该盖章的要盖章）
5、党员干部现代远程教育活动记录本（每月4次以上）
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
开展基本活动
（创先争优活动）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、区委创先争优活动方案
2、乡镇街办党委创先争优活动方案
3、社区党组织创先争优活动方案
4、创先争优活动年度工作总结
5、××社区党组织公开承诺书
6、社区干部和党员的党员公开承诺书
注：党组织公开承诺和党员公开承诺都必须有2010、2011、2012三年的承诺书存档，并在室外居务党务公开栏进行公开。承诺书中的各栏评定意见要结合实际认真填写，该盖章的要盖章。
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
完善基本制度
（一套制度及执行情况）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、居务党务定期公开制度
2、党员群众议事恳谈制度
3、财务审批管理制度
4、党员干部值班制度
5、代办服务制度
6、各项代办服务流程图
7、社区干部联系帮扶困难群众制度
8、“有困难找干部、要上访找支书”制度
9、群众说事（调解）制度
10、图书借阅登记管理制度
相关记录本记录要求
1、党务居务公开记录簿（每月一次以上）
2、党员群众议事恳谈记录簿
3、财务管理记录簿（收支帐款详细填写）
4、党员和干部值班记录簿
5、代办服务（上门服务）记录簿（每周不少于3次）
6、党员和干部联系帮扶困难群众记录簿（详实填写，经得起走访检查）
7、“有困难找干部、要上访找支书”记录簿
9、群众说事（调解）记录簿
10、图书借阅登记簿
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
落实基本保障
（一个好阵地和文体活动场地）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、××社区党员群众服务中心基本情况表
2、党员群众服务大厅照片（纸质存档）
3、党员干部值班公示牌照片（纸质存档）
4、居务党务公开栏照片（纸质存档）
5、文体活动场地照片（纸质存档）
6、爱心超市照片（纸质存档）
7、社区卫生服务站照片（纸质存档）
××社区党组织“五个基本”、“七个体系”建设台帐资料
落实基本保障
（一套激励保障机制）
中共××镇（街道办事处）××社区××委员会
二〇一二年四月
目 录
1、社区经费拨付及使用情况一览表
（必须由乡镇街办财经所盖章确认，经得起考评组的检查）
2、社区干部工作报酬发放凭证
（有本乡镇财经所盖章确认）
3、社区干部养老、医疗保险证复印件
4、民政、劳动保障、计划生育等部门拨付资金的凭证复印件
5、××社区“权随责走、费随事转”资金整合使用情况说明
注：保险证复印件名单要与健全基本队伍中的社区干部名单一致，保险要实现全覆盖。
2018上半年重庆南岸区面向社会和优秀村(社区)干部招聘简章(45人)
南岸区2018年上半年面向社会和优秀村(社区)干部公开招聘事业单位工作人员简章
根据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)、市委组织部和市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)及市人力社保局《关于印发<重庆市事业单位考核招聘工作人员办法>等6个公开招聘配套文件的通知》(渝人社发〔2016〕281号)等有关规定，经市人力社保局核准，现面向社会和优秀村(社区)干部公开招聘事业单位工作人员。
一、招聘原则
本次招聘坚持民主、公开、竞争、择优的方针，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的方式进行。
二、招聘单位及人数
南岸区本次面向社会和优秀村(社区)干部公开招聘45名事业单位工作人员，具体招聘单位和岗位详见《南岸区2018年上半年面向社会和优秀村(社区)干部公开招聘事业单位工作人员岗位设置一览表》(附件1)(以下简称《一览表》)。
三、招聘对象和范围
(一)凡符合招聘条件及要求的人员均可报名，详见《一览表》。
(二)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守国家宪法和法律，具有良好的品行;
3.适应岗位要求的身体条件;
4.符合岗位招聘条件(详见《一览表》)，且自愿在南岸区服务年限不低于5年，未满服务年限人员提出解除聘用合同的，须按照与聘用单位签订的聘用合同之约定承担违约责任;
5.符合事业单位公开招聘工作人员回避制度的有关要求;
6.年龄计算截止时间为2018年2月27日。
7.招聘岗位明确要求有工作经历的，报考者必须具备相应的工作经历，计算截止时间为2018年2月，工作经历按照“对年对月”的原则进行计算;若无连续工作经历的，仍按照“对年对月”的原则进行累计计算。高校毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为工作经历。
(三)以下人员不属于招聘范围：
曾因犯罪受过刑事处罚或曾受到开除公职、开除党籍或在接受高等教育时受过开除学籍、留校察看等学校处分的人员;刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;试用期内的机关事业单位工作人员;我区机关事业单位正式在职在编人员;被单位辞退或解聘未满五年的原机关事业单位工作人员;因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;最高人民法院公布的失信被执行人;现役军人;在读的非2018年应届全日制毕业生;具有法律法规规定不得聘为事业单位人员的其他情形人员。
(四)正在全日制普通高校脱产就读且未毕业的本科生或研究生不能凭已取得的学历(学位)证报考。在国外境外高校就读的全日制学历(学位)的人员，其学历(学位)须在面试资格复审前获得国家教育部中国留学服务中心认证。
(五)面向优秀村(社区)干部招聘的职位，要求具有国家承认的大学专科及以上学历，年龄在40周岁及以下，现担任南岸区行政区域内村(社区)党组织书记、村(社区)委会主任并任职3年及以上。村(社区)党组织书记、村(社区)委会主任任职年限可以合并计算。若以前曾任上述职务1年以上，中间有间断，后又担任上述职务的，可以合并计算任职年限。在任职期间，所在村(社区)或本人获得省部级及以上(如：重庆市人民政府)表彰或奖励的，年龄可放宽至45岁。
四、考试报名及程序
(一)信息发布
招聘信息通过重庆人力资源和社会保障网(www.cqhrss.gov.cn) 企事业单位招聘栏目和重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目向社会公开发布。
(二)报名程序
1.本次面向社会公开招聘岗位采取网上报名方式，不设现场和电话报名。报考人员在2018年2月28日上午9:30—3月1日下午17:00期间登录南岸区事业单位公开招聘网站(http://124.128.225.21/wb_cqnananrs/webregister/index.aspx)进入报名系统，提交报考申请。报考人员只能选择本次招聘单位中的一个岗位报名，按各报考岗位竞争，分别聘用。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时，请仔细阅读诚信报考承诺书(附件2)和“相关说明”，如实准确填写报考信息的各项内容，并上传电子照片(jpg格式，20kb以下)，准确记住报名序号(报名序号是登录报名系统的重要关键字)。招聘岗位有专业要求的，统一参照《重庆市考试录用公务员专业参考目录》(附件3)。
2.本次面向优秀村(社区)干部招聘岗位为现场资格审查合格后再进行网上报名的方式进行。现场资格审查时需提供本人向所在乡镇(街道)党(工)委提交的书面报考申请、所在乡镇(街道)党(工)委主要负责人签字并加盖党(工)委公章的《南岸区2018年上半年从优秀村(社区)干部中公开招聘事业单位工作人员推荐表》(附件5)、任职文件(当选证书)、毕业证、身份证、户口簿原件及复印件等报名要求所需的资格证等其他证明资料。以上所有证明材料均需提供原件和复印件各一份。资格审查必须由本人于2018年2月26日上午09:30—11:30，下午14:00—17:00到南岸区茶园广福大道12号南岸区行政服务中心B区1号楼10楼1004室审查，不接受任何形式的委托资格审查。资格审查合格后在2018年2月28日上午9:30—3月1日下午17:00期间登录南岸区事业单位公开招聘网站(http://124.128.225.21/wb_cqnananrs/webregister/index.aspx)进入报名系统，提交报考申请。
任何单位和个人不得以任何理由拒绝符合报考条件的人员报名应聘并参加考试考核。
(三)诚信报名
本次面向社会公开招聘岗位实行诚信报考制度，报考人员提交的报名信息必须真实、准确、有效，对伪造、变造、冒用有关证件、材料骗取考试资格的，对恶意注册干扰正常报名秩序的，一经发现，立即取消报考资格，并按国家相关规定严肃处理。
本次面向社会公开招聘岗位对网上填报信息不进行资格审查，面试前再对进入面试的人员进行现场资格审查，如因不符合条件被取消面试资格，后果由报考人员本人承担。网上报名只审核考生上传的电子照片是否符合报考要求。
(四)查询审核结果
如因电子照片审核未通过的，可在2018年3月2日12：00前进行修改，重新提交审核。报考人员在填报报名信息后的1日内登录报名网站查询是照片审核否通过。审核不通过的，不能参加考试。考生应慎重选择报考单位及岗位，一经审核通过，不能更改报考单位及岗位。
(五)网上缴费确认
报考人员网上报名照片审核合格后可进行网上缴费，但须在2018年3月2日17:00前完成网上缴费(本次考试按市财政、物价部门批准的标准收取人民币50元/科)，确认参考，确认的具体程序按网络提示进行。考生网上缴费后，要及时登陆报名系统核实缴费是否成功，网上报名后未在规定时间内缴费确认者，视为自动放弃。
(六)打印报名登记表及准考证
网上报名并缴费确认成功的考生，于2018年3月15日14:30—3月17日09:00登录报名系统打印本人报名登记表及准考证(使用A4纸打印，黑白、彩色均可，保证字迹、照片清晰)，并在考试当天持本人准考证和身份证原件按时到准考证指定的考试地点参加考试。逾期未打印准考证而影响考试的，责任自负。
各岗位报名人数、通过资格审查人数和最终缴费人数一览表在报名期间以及截止后在重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目公布。
五、招聘程序及办法
本次面向优秀村(社区)干部招聘岗位拟招聘人数与实际报名人数须达到1:3才能开考。
本次面向社会公开招聘岗位拟招聘人数与实际报名人数须达1：2才能开考。
未达到规定比例的，相应递减招聘岗位人数至规定比例(按照四舍五入计算);无法递减的，取消招聘。因招聘岗位取消而不能参加招聘考试的报名者，退还其报名考试费用。
(一)考试考核
1.公共科目和专业科目均采取闭卷笔试的方式进行，分值各100分，科目分别为：《综合基础知识》和《管理基础知识》。
笔试时间：2018年3月17日上午08:30—10:00《综合基础知识》
2018年3月17日上午10:30—12:00《管理基础知识》
笔试地点：详见准考证
2.公共科目和专业科目成绩公布
公共科目和专业科目成绩于2018年3月20日在重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目公布，请考生自行查询。
(二)进入面试人员现场资格审查
按规定进入面试现场资格审查的人员，在照规定时间和指定地点参加现场资格审查。接受资格审查时应提交如下材料：
(1)准考证;
(2)身份证;
(3)毕业(学位)证，在国(境)外高校就读取得的学历(学位)还须提供国家教育部中国留学服务中心认证书。2018年应届全日制高校毕业生资格审查时须提供学校开具的就业推荐表、学历专业证明、成绩单(教务处盖章)等;
(4)网上打印的报名登记表;
(5)本人签字确认的诚信承诺书;
(6)有工作经历要求的岗位须提供工作经历证明材料，机关事业单位正式在编的考生提供工作单位《工作经历证明》(附件4)或《事业单位聘用合同》，其他考生提供《劳动合同》或在工作单位参加社会保险的《参保缴费记录》;
(7)《一览表》中涉及的其他相关材料。如：从业资格证书、执业资格证书、专业技术资格证书等。
本人如不能参加现场资格审查可委托进行资格审查，但应出具委托人的委托书(须注明委托事宜、委托双方的身份证号码，并由委托双方签字)，上述(1)-(7)项材料原件及复印件1套，被委托人的身份证原件及复印件。委托资格审查可不提供委托人的身份证原件，但应交验其他材料复印件的原件。
进入面试人员现场资格审查及面试缴费时间：2018年3月22日—3月23日，上午9:30—11:30，下午14:00—17:00。面试费用每人40元。
进入面试人员现场资格审查地点：重庆市南岸区人事考试服务中心(南岸区茶园广福大道12号南岸区行政服务中心B区1号楼10楼1004室)
(三)结构化面试
面试比例为1:2。面试人选按面试比例，根据公共科目与专业科目成绩之和从高到低依次确定。若最后一名面试人选成绩出现并列时，则并列进入面试。如因不符合条件或经确认自动放弃被取消面试资格，按进入面试人员比例从高分到低分只作一次性递补，再次出现的缺额不再递补。面试比例达不到1:2的，相应递减拟招聘岗位名额至规定比例(递减后的招聘岗位人数按“实际参加面试人数×面试比例”公式计算，出现小数按四舍五入法处理)，无法递减的，考生各科成绩均须达到60分及以上方可进入面试。凡考生有缺考科目的，取消面试资格。
结构化面试分值为100分。面试成绩当场公布并由考生签字确认。面试成绩低于60分者，不得确定为体检人选。面试考官对考生面试成绩评定在90分以上、60分以下的，须在评分表中说明理由，考生面试最后结果在90分以上、60分以下的，该考生所在考官组应写出书面报告，说明理由，并报招聘单位主管部门及区人力社保局备案。
报考优秀村(社区)干部岗位进入面试人员，经各街镇对拟进入资格复审人员在所在镇(街道)、村(社区)进行公示，经公示无异议或虽有异议但不影响报考的，方可参与面试。
结构化面试时间：2018年3月31日08:30开始。面试要求考生应于面试当日上午08:00前进入考点指定候考室，逾时未到候考室者视为弃权。
参加结构化面试人员名单及地点于2018年3月29日在重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目公布。
(四)考试考核总成绩的计算
考试考核总成绩=公共科目成绩×30%+专业科目成绩×30%+结构化面试成绩×40%。
考试考核总成绩采用百分制计算，四舍五入后精确到小数点后两位数。
考试考核总成绩及参加体检人员名单于2018年4月2日在重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目上公布。
(五)体检
体检时间、地点根据工作进度另行通知，详见重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目。
体检人选按招聘岗位人数，根据各岗位考生考试考核总成绩从高分到低分等额确定。若最后一名进入体检人员考试考核总成绩出现并列时，则依次以面试成绩、专业科目成绩、公共科目笔试成绩从高到低的顺序确定进入体检人员。若仍相同则采取加试面试的方式确定，以加试面试成绩高者确定为最终体检人选。
体检标准参照原国家人事部颁布的《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)的通知》(国人厅发〔2007〕25号)和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)>及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)以及《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)等规定，并结合本行业或岗位实际要求执行，并按规定填写《事业单位工作人员聘用体检表》。
体检参照《重庆市人力资源和社会保障局关于确定公务员录用指定体检机构的通知》(渝人社发〔2012〕149号)等相关规定，在指定体检机构进行。招聘单位或受检人对体检结论有异议的，可在接到体检结论通知之日起7日内书面提出复检申请，经公开招聘工作领导小组同意后到指定医院进行一次性复检，体检结果以复检结论为准，不再组织二次复检。
若体检不合格或经确认自动放弃资格，取消聘用资格。因体检不合格或经确认自动放弃资格出现的缺额，不予递补。
(六)考察
体检合格人员由南岸区人力资源和社会保障局组织各主管部门、招聘单位对其政治思想表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及是否需要回避等情况进行考察，并对应聘人员资格条件进行复查。考察合格者确定为拟聘用人员。若因考察不合格或在考察环节经确认自动放弃资格出现的缺额，取消该招聘指标，不予递补。考察以后环节出现的缺额不再递补。
(七)公示
拟聘用人员名单在重庆人力资源和社会保障局网(www.cqhrss.gov.cn)公示信息栏目和重庆市南岸区人民政府网(www.cqna.gov.cn)公告公示栏目进行为期7个工作日的公示。公示内容包括拟招聘人员姓名、性别、出生年月、学历(学位)、专业、毕业院校、考试考核总成绩、拟聘用岗位、符合聘用岗位的其他条件等。属2018年应届毕业的考生请于2018年7月20日上午9:00—11:30，下午14:00—17:00到重庆市南岸区人事考试服务中心报到(具体报到地点：重庆市南岸区茶园广福大道12号南岸区行政服务中心B区1号楼10楼1004室)，报到时须提供本人就业报到证、身份证、毕业证、学位证等报名所需证件原件及复印件1套，接受资格复查，复查合格后予以拟聘公示。未按规定时间报到的考生，视同自动放弃，资格复查与招聘条件不相符的，取消拟聘资格。
(八)聘用及待遇
经公示无异议或经核实不影响聘用的拟聘用人员由用人单位提出拟聘用意见，填写《重庆市事业单位公开招聘人员审批表》报各主管部门审核、南岸区人力资源与社会保障局审批。
经审批同意聘用的人员，由用人单位法定代表人或者其委托人与受聘人员按照《重庆市事业单位试行人员聘用实施办法》(渝府发〔2003〕37号)和《重庆市人力资源与社会保障局关于转发事业单位聘用合同(范本)的通知》(渝人发〔2006〕68号)文件规定签订《重庆市事业单位聘用合同书》，确立人事关系，完善聘用手续。经审批同意聘用的人员，其工资福利待遇按重庆市事业单位工作人员有关规定执行。
聘用人员按规定实行试用期，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的，予以正式聘用;试用期内或试用期满考核不合格或发现隐瞒前病史且身体条件不符合岗位要求的人，取消聘用资格。
聘用人员在南岸区服务年限不低于5年，期间不得向区外流动，未满最低服务年限人员提出流动的，解除聘用合同，终止人事关系并按照与聘用单位签订的聘用合同之约定承担违约责任。
六、纪律要求
公开招聘事业单位工作人员，是公开选拔优秀人才的重要渠道，对招聘工作中的各个环节，必须严肃人事工作纪律，确保招聘工作顺利进行。要严格执行《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第35号)(附件6)，认真贯彻《关于印发〈重庆市事业单位考核招聘工作人员办法〉等6个公开招聘配套文件的通知》(渝人社发〔2016〕281号)等有关政策规定和回避制度，自觉接受纪检监察和社会各界的监督，严禁徇私舞弊，若有违反规定或弄虚作假，一经查实，取消报名资格或聘用资格，并按规定追究有关责任。
七、其他事项
(一)请考生在招聘期间保持所提供通讯方式畅通，并密切注意网上查询笔试、面试、体检、考察等相关信息。因考生本人原因未获知相关信息而影响考试或聘用的，责任由考生自行承担。
(二)本次公开招聘不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的任何以公开招聘考试命题组、培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物，均与本次公开招聘无关。
八、简章解释
本招聘简章由南岸区人力资源与社会保障局负责解释。
重庆市事业单位公开招聘问题和情况反映信箱： [email protected] (该邮箱不接受简历)。
考务咨询电话：62986601
附件： 1-6下载
附件1：南岸区2018年上半年面向社会和优秀村(社区)干部公开招聘事业单位工作人员岗位设置一览表
附件2：诚信承诺书.doc
附件3：重庆市考试录用公务员专业参考目录
附件4：工作经历证明
附件5：南岸区2018年上半年从优秀村、社区干部中公开招聘事业单位工作人员推荐表
附件6：事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定
社区教育的概念
社区教育是运用本社区教育、文化等资源，面向本社区全体公民，以促进本社区人的发展与社区发展为目标的各类教育活动。
社区教育是社会发展和时代变革的产物。国际国内社区教育实践经验已清楚地表明，只有实施面向社区成员，以促进人的发展为原则的各种各样的社区教育，才能满足和解决人们各种各样的教育需求和社会问题。
在我国，社区教育起步于80年代初期，它是在国家实行改革开放后，总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上，借鉴国外社区教育的经验，从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。
扩展资料
全国社区教育分类：
1、以一所学校为中心，连结所在社区的部分工厂、事业单位与政府部门共同组成的社区教育委员会。
2、以社区为中心，由街道办事处或区级政府牵头，社区教育机构等企业单位共同参与组建的。
3、以工业区或农业县为地域界限的社区教育，旨在加强企业、农村未来劳动者素质的培养和社区文化建设。
参考资料来源：百度百科——社区教育
